Teorier om personlighet

teorier om personlighet

av Saul McLeod, updated2017

vad är det här vi kallar personlighet? Tänk på följande definitioner, vad har de gemensamt?

”personlighet är den dynamiska organisationen inom individen av de psykofysiska system som bestämmer hans egenskaper beteende och tanke” (Allport, 1961, s. 28).,

”Egenskaper eller blandning av egenskaper som gör en person unik” (Weinberg& Gould, 1999).

båda definitionerna betonar individens unika karaktär och antar följaktligen en idiografisk vy.

den idiografiska vyn förutsätter att varje person har en unik psykologisk struktur och att vissa egenskaper endast har en person; och att det finns tillfällen då det är omöjligt att jämföra en person med andra. Det tenderar att använda fallstudier för informationsinsamling.,

den nomotetiska vyn betonar å andra sidan jämförbarhet bland individer. Denna synpunkt ser drag som har samma psykologiska betydelse i alla.

detta tillvägagångssätt tenderar att använda självrapporterade personlighetsfrågor, faktoranalys etc. Människor skiljer sig i sina positioner längs ett kontinuum i samma uppsättning egenskaper.

Vi måste också överväga naturens inflytande och interaktion (biologi, genetik etc.) och vårda (miljön, uppfostran) med avseende på personlighetsutveckling.,

Egenskapsteorier om personlighet innebär att personlighet är biologiskt baserad, medan statliga teorier som Banduras (1977) social inlärningsteori betonar rollen som vårda och miljöpåverkan.

Sigmund Freuds psykodynamiska teori om personlighet förutsätter att det finns en interaktion mellan naturen (medfödda instinkter) och vårda (föräldrainfluenser).,

Freuds teori

personlighet innebär flera faktorer:

– instinktiva enheter-mat, kön, aggression

– omedvetna processer

– tidiga barndomsinflykter (re: psykosexuella steg) – särskilt föräldrarna

personlighetsutveckling beror på samspelet mellan instinkt och miljö under de första fem åren av livet.

föräldrarnas beteende är avgörande för normal och onormal utveckling. Personlighet och psykiska hälsoproblem i vuxen ålder kan vanligtvis spåras tillbaka till de första fem åren.,

psykosexuell utveckling

människor – inklusive barn – är i grunden hedonistiska – de drivs för att söka nöje genom att tillfredsställa Id: s önskningar (Freud, 1920).

källor till nöje bestäms av libido (livskraft).

När ett barn rör sig genom olika utvecklingsstadier, platsen för libido, och därmed källor till nöje, förändring (Freud, 1905).,

miljö-och föräldraupplevelser under barndomen påverkar individens personlighet under vuxen ålder.

till exempel under de första två åren av livet kan barnet som försummas (otillräckligt matat) eller som är överskyddat (övermatat) bli en oralt fixerad person (Freud, 1905).

Trepartsteori om personlighet

Freud (1923) såg personligheten strukturerad i tre delar (dvs., och superego (även känd som psyket), alla utvecklas i olika skeden i våra liv.

det här är system, inte delar av hjärnan eller på något sätt fysiskt.

id är den primitiva och instinktiva komponenten av personlighet. Den består av alla ärvda (dvs biologiska) komponenter av personlighet, inklusive kön (liv) instinkt – Eros (som innehåller libido) och aggressiv (död) instinkt – Thanatos.,

det fungerar på nöjesprincipen (Freud, 1920) vilket är tanken att varje önsketänkande impuls ska uppfyllas omedelbart, oavsett konsekvenserna.

egot utvecklas för att medla mellan det orealistiska id och den yttre verkliga världen (som en domare). Det är den beslutsfattande komponenten av personlighet

egot fungerar enligt realitetsprincipen, arbetar våra realistiska sätt att uppfylla id: s krav, ofta kompromissa eller skjuta upp tillfredsställelse för att undvika negativa konsekvenser av samhället., Egot anser sociala realiteter och normer, etikett och regler för att bestämma hur man beter sig.

superegoen innehåller samhällets värderingar och moral som lärs av ens föräldrar och andra. Det liknar ett samvete, som kan straffa egot genom att orsaka skuldkänslor.,

drag inställning till personlighet

detta tillvägagångssätt förutsätter beteende bestäms av relativt stabila egenskaper som är de grundläggande enheterna i ens personlighet.

egenskaper predisponerar en att agera på ett visst sätt, oavsett situationen. Detta innebär att drag bör förbli konsekvent över situationer och över tiden, men kan variera mellan individuals.It antas att individer skiljer sig åt i sina egenskaper på grund av genetiska skillnader.,

dessa teorier hänvisas ibland till en psykometrisk teorier, på grund av deras betoning på att mäta personlighet genom att använda psykometriska tester. Drag poäng är kontinuerliga (kvantitativa) variabler. En person ärge en numerisk poäng för att ange hur mycket av ett drag depossess.

Eysencks personlighetsteori

Eysenck (1952, 1967,1982)föreslog en personlighetsteori baserad på biologiska faktorer och hävdade att individer ärver en typ av nervsystem som påverkar deras förmåga att lära sig och anpassa sig till miljön.,

under 1940-talet arbetade Eysenck på maudsleypsychiatric hospital i London. Hans jobb var att göra en första bedömning avvarje patient innan deras psykiska störning diagnostiserades av en psykiater.

genom denna position sammanställde han ett batteri av frågor om beteende, som han senare ansökte om 700 soldater som behandlades för neurotiska störningar på sjukhuset (Eysenck (1947).,

han fann att soldaternas svar tycktes koppla naturligt med varandra, vilket tyder på att det fanns ett antal olika personlighetsdrag som avslöjades av soldatens svar. Han kallade dessa första ordningens personlighetsdrag

han använde en teknik som kallas faktoranalys. Denna teknik minskar beteendet till ett antal faktorer som kan grupperas tillsammans under separata rubriker, kallas dimensioner.

Eysenck (1947) fann att deras beteende kunde representeras av två dimensioner: Introversion / Extroversion (E); Neuroticism / stabilitet (N)., Eysenck kallade dessa andra ordningens personlighetsdrag.

varje aspekt av personlighet (extraversion, neuroticism och psykoticism) kan spåras tillbaka till en annan biologisk orsak. Personlighet är beroende av balansen mellan excitation och hämning av det autonoma nervsystemet (ANS).

Extraversion/introversion

Extraverter är sällskapliga och längtar efter spänning och förändring, och kan därmed bli uttråkad lätt. De tenderar att vara sorglösa, optimistiska och impulsiva.,De är mer benägna att ta risker och vara spänningssökande. Eysenck hävdar att detta beror på att de ärver ett under upphetsat nervsystem och så söker stimulering för att återställa nivån på optimal stimulering.

Introvertpå andra sidan ligger i den andra änden av denna skala, är tyst och reserverad. De är redan övervuxna och shun sensation och stimulering.Introverta är reserverade, planerar sina handlingar och kontrollerar sina känslor. De tenderar att vara allvarliga, pålitliga och pessimistiska.,

Neuroticism/stabilitet

en persons nivå av neuroticism bestäms av reaktiviteten hos deras sympatiska nervsystem. En stabil persons nervsystem kommer i allmänhet att vara mindre reaktiv mot stressiga situationer, återstående lugn och nivåhöjd.

någon hög i neuroticism å andra sidan kommer att vara mycket mer instabil, och benägna att överreagera på stimuli och kan vara snabb att oroa sig,ilska eller rädsla. De är alltför känslomässiga och har svårt att lugna ner en gång upprörd., Neurotiska individer har en ANS som svarar snabbt på stress.

Psykoticism/normalitet

Eysenck (1966) lade senare till ett tredje drag / dimension – Psykoticism – t.ex. brist på empati, grym, en ensamvarg, aggressiv ochbesvärlig. Detta har varit relaterat till höga nivåer av testosteron. Ju högre testosteron desto högre nivå av psykoticism, med låga nivåer relaterade till mer normalt balanserat beteende.,

han var särskilt intresserad av egenskaperna hos personer som han ansåg ha uppnått sin potential som individer.

enligt Eysenck kombineras de två dimensionerna av neuroticism (stabil mot instabil) och introversion-extroversion för att bilda en mängd olika personlighetsegenskaper.

kritisk utvärdering

dubbla studier kan användas för att se om personligheten är genetisk. Resultaten är dock motstridiga och icke-avgörande.,

Shields (1976) fann att monozygotiska (identiska) tvillingar var signifikant mer lika på Introvert-Extrovert (E) och Psykoticism (P) dimensioner än dizygotiska (icke-identiska) tvillingar.

Loehlin, Willerman och Horn (1988) fann att endast 50% av variationerna av poäng på personlighetsdimensioner beror på ärftliga egenskaper. Detta tyder på att sociala faktorer också är viktiga.

ett bra element i Eysencks teori är att det tar hänsyn till både natur och näring., Eysencks teori hävdar starkt att biologiska predispositioner mot vissa personlighetsdrag i kombination med konditionering och socialisering under barndomen för att skapa vår personlighet.

detta interaktionistiska tillvägagångssätt kan därför vara mycket mer giltigt än enbart en biologisk eller miljöteori.

det länkar också fint med diates-stress modell av beteende som argumenterar för en biologisk predisposition kombinera med en miljö trigger för ett visst beteende.,

Eysenck Personality Inventory (EPI)

Cattells 16pf-Dragteori

Cattells 16PF-Dragteori

Cattell (1965) motsatte sig Eysencks uppfattning att personlighet kan förstås genom att bara titta på två eller tre dimensioner av beteende.

istället hävdade han att det var nödvändigt att titta på ett mycket större antal egenskaper för att få en komplett bild av någons personlighet.,

medan Eysenck baserade sin teori baserat på svar från sjukhustjänstemän, samlade Cattell data från en rad personer genom tre olika datakällor.

l-data – det här är livspostdata som skolbetyg, frånvaro från arbete etc.
Q-data – detta var ett frågeformulär utformat för att betygsätta en persons personlighet (känd som 16PF).
t-data – det här är data från objektiva tester som är utformade för att ”knacka” i en personlighetskonstruktion.,

Cattell analyserade T-data och Q-data med hjälp av en matematisk teknik som kallas faktoranalys att titta på vilka typer ofbehavior tenderade att vara grupperade tillsammans i samma människor. Han identifierade 16 personlighetsdrag / faktorer som är gemensamma för alla människor.

Cattell gjorde en skillnad mellan källa och ytegenskaper. Ytegenskaper är mycket uppenbara och kan lätt identifieras av andra människor, medan källegenskaper är mindre synliga för andra människor och verkar ligga till grund för flera olika aspekter av beteende.,

Cattell betraktade källegenskaper är viktigare för att beskriva personlighet än ytegenskaper.

Cattell producerade ett personlighetstest liknande EPI som mätte var och en av desixteen drag. 16pf (16 personlighetsfaktorer Test) har 160 frågor totalt, tio frågor som rör varje personlighetsfaktor.

Allports Egenskapsteori

allports personlighetsteori betonar individens unika och interna kognitiva och motiverande processer som påverkar beteendet., Till exempel intelligens, temperament, vanor, färdigheter, attityder och egenskaper.

Allport (1937) anser att personligheten är biologiskt bestämd vid födseln och formad av en persons miljöupplevelse.

auktoritär personlighet

Adorno et al. (1950) föreslog att fördomar är resultatet av en persons personlighetstyp. De lotsade och utvecklade ett frågeformulär, som de kallade f-skalan (F för fascism).,

Adorno hävdade att djupt sittande personlighetsdrag predisponerade vissa individer för att vara mycket känsliga för totalitära och antidemokratiska idéer och därför var benägna att vara mycket skadliga.

de bevis de gav till stöd för denna slutsats inkluderade:

• fallstudier, t. ex.,, Nazister

• psykometrisk testning (användning av f-skalan)

• kliniska intervjuer avslöjade situationsaspekter av deras barndom, såsom det faktum att de hade tagits upp av mycket strikta föräldrar eller vårdnadshavare, som hittades av deltagare som gjorde mycket på F-skalan inte alltid finns i bakgrunden av låga scorers.,

de med en auktoritär personlighet tenderade att vara:

• fientlig mot dem som har sämre status, men lydig mot personer med hög status

• ganska stel i sina åsikter och övertygelser

• konventionella, upprätthålla traditionella värden

Adorno drog slutsatsen att människor med auktoritära personligheter var mer benägna att kategorisera människor till ”oss” och ”dem” grupper, ser sin egen grupp som överlägsen.,

därför visade studien att individer med en mycket strikt uppfostran av kritiska och hårda föräldrar sannolikt skulle utveckla en auktoritär personlighet.

Adorno trodde att detta berodde på att individen i fråga inte kunde uttrycka fientlighet mot sina föräldrar (för att vara strikt och kritisk). Följaktligen skulle personen då förskjuta denna aggression / fientlighet till säkrare mål, nämligen de som är svagare, såsom etniska minoriteter.

Adorno et al., kände att auktoritära egenskaper, som identifieras av F-skalan, predisponerar vissa individer mot ”fascistiska” egenskaper som:

• etnocentrism, dvs tendensen att gynna sin egen etniska grupp:

• besatthet med rang och status

• respekt för och submissivitet till auktoritetssiffror

• upptagenhet med makt och seghet.

med andra ord, enligt Adorno, är Eichmanns i denna värld där eftersom de har auktoritära personligheter och därför är utsatta grymhet, som ett resultat av deras uppfostran.,

det finns bevis för att den auktoritära personligheten existerar. Detta kan bidra till att förklara varför vissa människor är mer motståndskraftiga mot att ändra sina fördomsfulla åsikter.

kritisk utvärdering

det finns många svagheter i adornos förklaring av fördomar:

• hård föräldrastil producerar inte alltid fördomar barn / individer

• vissa fördomsfulla människor överensstämmer inte med den auktoritära personlighetstypen.,

• det förklarar inte varför människor är fördomar mot vissa grupper och inte andra.

dessutom förklarar den auktoritära förklaringen av fördomar inte hur hela sociala grupper (t.ex. nazisterna) kan skadas. Detta skulle innebära att alla medlemmar i en grupp (t. ex. nazister) skulle ha en auktoritär personlighet, vilket är ganska osannolikt.

Kulturella eller sociala normer verkar ge en bättre förklaring av fördomar och konflikter än personlighetsvariabler. Adorno har också kritiserats för sitt begränsade prov.,

Hyman och Sheatsley (1954) fann också att lägre utbildningsnivå förmodligen var en bättre förklaring av höga f-skala poäng än en auktoritär.

APA stil referenser

Adorno, T. W., Frenkel-Brunswik, E., Levinson, D. J.,& Sanford, R. N. (1950). Den auktoritära personligheten. New York: Harper och Row (s.228).

Allport, G. W. (1937). Personlighet: en psykologisk tolkning. H. Holt och. Företag.

Bandura, A. (1977). Social inlärningsteori., Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Cattell, R. B. (1965). Den vetenskapliga analysen av personlighet. Penguin Books.

Eysenck, H. J. (1952). Den vetenskapliga studien av personlighet.

Eysenck, H. J. (1966). Personlighet och experimentell psykologi. Bulletin av British Psychological Society.

Eysenck, H. J. (1967). Den biologiska grunden för personlighet (Vol. 689). Transaktionsförlag.

Eysenck, H. J. (1982). Personlighet, genetik och beteende: utvalda papper.

Freud, S. (1905). Tre uppsatser om teorin om sexualitet. Se, 7.

Freud, S., (1920). Bortom lustprincipen. SE, 18: 1-64.

Freud, S. (1923). Egot och id. SE, 19: 1-66.

Hyman, H. H., & Sheatsley, P. (1956). Attityder Mot Desegregation. Vetenskaplig Amerikan, 195: 35-39.

Loehlin, J. C., Willerman, L., & Horn, J. M. (1988). Mänskligt beteende genetik. Årlig granskning av psykologi, 39 (1), 101-133.

Pervin, L. A. (1993). Personlighet: teori och forskning. John Wiley & Söner.

Sköldar, J. (1976). Ärftlighet och miljö., I en lärobok för mänsklig psykologi (s.145-160). Springer Nederländerna.

Weinberg, R. S., & Gould, D. (1999). Personlighet och sport. Foundations of Sport and Exercise Psychology, 25-46.

Teorier om personlighet (Svenska)