att rangordna eller inte rangordna
dina elever vet förmodligen att betyg och testresultat är de viktigaste faktorerna i college entré, med essäer, rekommendationer och andra element — såsom klass rank — också given vikt. Förstår dina elever vilken klassrankning som är och hur högskolor ser på denna data?
hur klassrankning bestäms
klassrankning är en matematisk sammanfattning av en students akademiska rekord jämfört med andra studenters i klassen., Det tar vanligtvis hänsyn till både svårighetsgraden av de kurser som en student tar (AP®, heder, college-förberedande eller regelbundna kurser) och betyget studenten tjänar. Sammanställningen av kurser och betyg omvandlas till ett genomsnittligt betyg (GPA), och ju högre GPA, desto högre är studentens klassrankning.
varför gymnasieskolor glömmer klassrankning
Klassrankning var en gång en viktig del i antagningsbeslut., Men enligt en ny rapport från National Association for College Admission Counseling (NACAC) rapporterar mer än hälften av alla gymnasier inte längre student ranking.
de flesta små privata och konkurrenskraftiga gymnasier har gjort sig av med det eftersom de känner att det straffar många utmärkta studenter som pressas ut ur topp 10 procent av klassen och sedan förbises av elit högskolor. Även om de flesta offentliga gymnasieskolor fortfarande rankar studenter, gör vissa nu det frivilligt för studenter att rapportera sin ranking till högskolor.,
Klassrankning och högskolor
på grund av de enorma skillnaderna i läroplaner och betygsstandarder vid olika gymnasier har många antagningstjänstemän (särskilt vid selektiva privata högskolor) börjat rabattera riktigheten och betydelsen av klassrankning som en faktor vid utvärdering av studenter. Vissa högskolor som används för att förlita sig på klass rank nu använda SAT® poäng och GPA.
de flesta stora statliga universitet kräver dock fortfarande att sökande rapporterar klassrankning (liksom många stipendieprogram) och förlitar sig på det för att hjälpa till att sortera igenom den höga volymen av mottagna ansökningar.,
faktorer i antagningsbeslut
När man överväger vikten av klassrankning är det bra att titta på några av skillnaderna i hur offentliga och privata högskolor utvärderar andra aspekter av studentansökningar.
selektiva privata högskolor tenderar att lägga större tonvikt på personliga uttalanden och uppsatser, lärare och rådgivare rekommendationer, ledarskapserfarenhet och de enskilda talanger sökande.,
ju större college, desto mindre betoning lägger den på extracurricular aktiviteter, även om en student som jonglerar en hel kursbelastning med deltidsarbete eller ett stort externt engagemang visar ledningen och prioriterar färdigheter som kommer att vara avgörande i college. (För denna typ av student kan en väl utformad uppsats vara ett bra ställe att påpeka styrkor eller track record i detta avseende.,)
vid stora och små högskolor är en students betyg i college-förberedande kurser fortfarande den viktigaste faktorn i antagningsbeslutet, följt av poäng på standardiserade antagningsprov och betyg i alla kurser. För mer information om antagningsbeslut, se antagningsbeslut: vad räknas.
oavsett om ditt skoldistrikt främjar klassrankningssystemet, måste du och dina kollegor hitta ett sätt att göra högskolor medvetna om dina elevers prestationer och framtida potential., Du kan göra detta genom att tillhandahålla högskolor med kontextuell information, till exempel:
- studentens GPA
- aktiviteter student var inblandad i
- high school curriculum
- intervall och median för student GPAs
- intervall och median för SAT och ACT scores
- Resultat av AP-tentor
- klassfördelning av klassen (andelen av klassen som får som etc.,)
- studentportföljer (med skriv-eller projektprover)
- personliga rekommendationer från lärare eller rådgivare som beskriver specifika attribut, beteenden, färdigheter och prestationer
- notering av högskolor och universitet som accepterade studenter från föregående år
de flesta högskolor säger att de tittar på ett antal olika element i antagningsprocessen. Ge dem massor av detaljer om din skola kommer att hjälpa dem att vara selektiv i att göra antagningsbeslut.