Site Overlay

Barnutvecklingskarriärer

som tidigare nämnts kan medlemskap i en professionell organisation hjälpa individer att täcka ut tillgängliga roller i sin region och hitta en position som uppfyller deras professionella och personliga behov., MS Alabama AL Georgien GA South Carolina SC Illinois IL Wisconsin WI Michigan MI Indiana I Ohio ÅH Tennessee TN Kentucky KY North Carolina NC West Virginia WV Virginia VA Pennsylvania PA new York Ny Maine MIG Vermont VT New Hampshire NH Rhode Island RI Connecticut CT New Jersey NJ Delaware DE Massachusetts MA Maryland MD District of Columbia DC

Intervju Med en Professionell i Barnets Utveckling

Michelle Person

MA Pedagogiskt Ledarskap

Michelle Person som har nästan 20 års erfarenhet i utbildning., Efter examen från Skidmore College gick hon med i Teach For America-programmet och började sin karriär i New Jersey. Hon arbetade i olika urbana skolor, höja testresultat, utveckla läroplaner och bygga relationer. Efter att ha tjänat en MA i pedagogiskt ledarskap blev hon en skolbyggnadsledare.

Expandera alla

Varför bestämde du dig för att fortsätta en karriär inom barnutveckling? Var det något du alltid var intresserad av?

på college pratade jag med en vän och han delade hur han inte hade kunnat läsa förrän i femte klass. Jag var dumbfounded., I femte klass var jag knä djupt i ”Sweet Valley Twins” och ”Baby-Sitters Club” – böckerna. Hur lyckades han komma så långt och inte veta hur man läser?

vad som kom härnäst var en historia som lät mer som en livstidskanal ”veckans film” än den faktiska verkligheten: överfulla klassrum, föråldrade läroböcker och lärare som inte brydde sig. Jag bestämde mig just då att jag ville arbeta med barn för att se till att så många som möjligt hade samma möjligheter och erfarenheter som jag hade turen att ha.

vad är så värdefullt om att tjäna en examen på detta område just nu?,

en examen på detta område är värdefull eftersom det är ett område där det finns ett behov. Samhället kommer alltid att behöva utbildare, så arbetssäkerhet är i allmänhet inte ett problem. Dessutom, när vi omdefinierar hur barnutveckling ser ut och hur vi bäst kan stödja studenter när de växer och utvecklas, omdefinierar vi också hur fältet ser ut och vilka typer av jobb som finns tillgängliga. Det är en spännande tid.

hur såg din karriärbana ut när du tog examen? Hur hamnade du i din nuvarande position?

Jag hamnade i min nuvarande position helt av misstag., Jag är en alum av Teach For America, ett ambitiöst program som uppmuntrar ungdomar att tillbringa två år i undertjänade och hårt anställda skolor. Ursprungligen planerade jag att göra mina två år och gå vidare — till vad, jag var inte helt säker. Men efter mitt första år visste jag att jag var tvungen att stanna. Problemen var för stora och insatserna för höga för att gå bort efter två år.,

Jag tillbringade flera år studsar från skola till skola undervisning olika betygsnivåer, i skolor med olika resurser och olika pedagogiska filosofier, observera hur barn lär sig och vettigt ur sina världar i olika utvecklingsstadier. Studsningen var utmanande, men det gav mig perspektiv. Jag såg några riktigt bra saker, men jag såg också några inte-bra saker.,

det var viktigt för mig att kunna stödja så många barn som möjligt, så jag gjorde övergången från klassrummet till rektorns kontor — allt som studsade runt gav mig fenomenal insikt om hur man bäst uppfyller alla elevernas behov.

vilka är fördelarna och nackdelarna med att arbeta i barns utveckling?

att arbeta inom detta område kan ofta vara ett otacksamt jobb. Vi arbetar långa timmar och betalas inte alltid vårt värde. Och vi får ofta inte se frukterna av vårt arbete, eftersom vi normalt ser barn för bara ett stadium av deras utveckling.,

men ju längre du gör jobbet, desto mer inser du att du planterar frön, och om du hänger tillräckligt länge får du se dem blomma. Barn glömmer inte. De kommer ofta söka dig år senare för att tacka dig för det lilla du gjorde som hade en djupgående effekt på deras liv. Det är därför vi gör det vi gör.

vad är några nödvändiga egenskaper och färdigheter för någon som bedriver karriär inom barns utveckling?

det finns inget sätt du kan göra detta arbete utan en stark arbetsmoral, tjock hud och flexibilitet. Vi arbetar med barn., Tro det eller ej, de svarar inte alltid som vi vill att de ska. Möjligheten att vara flexibel är nyckeln.

ofta ses vårt arbete som enkelt, förenklat och kräver ingen verklig skicklighet. Jag menar … vi arbetar med barn, och de flesta vuxna har barn. Det kan väl inte vara så svårt? Det är så viktigt att ha en tjock hud för att blockera dem som skulle rabatt på värdet av vårt arbete, så vi kan alltid fokusera på vad som är viktigast: barnen.

det här jobbet är inte för svag i hjärtat. Barn förstår inte begreppet öppettider., Det kommer att finnas långa dagar och ännu längre nätter. Var beredd.

vilka råd skulle du ge till studenter som söker jobb i barns utveckling?

Du kommer att vara den lyckligaste när du vet exakt i vilken kapacitet du vill arbeta med barn. Vill du undervisa? Om så är fallet, vilken åldersgrupp? Vill du köra ett anrikningscenter där du har mer frihet att vara kreativ med barnen? Vill du arbeta med barn i kris och ge dem stöd? När du har räknat ut det kommer allt annat att falla på plats.,

resurser för Barnutvecklingsmajorer

utbildnings-och yrkesresurser finns i överflöd för barnutvecklingskarriärer. Yrkesorganisationer erbjuder många möjligheter till nätverk, fortbildning och karriärstöd. Öppna kursmaterial och publikationer gör det möjligt för individer att lära sig om avancerad forskning och nya resultat i disciplinen.

utöka alla

yrkesorganisationer

National Association for the Education of Young Children: NAEYC arbetar för att förbättra förskoleutbildning genom att integrera praxis, politik och forskning., Förutom att ackreditera tidiga inlärningscentra, är föreningen värd för en årlig konferens och regelbundna politiska forum, upprätthåller en katalog över tidiga barndomsutbildningsprogram och delar professionella utvecklingsresurser om ämnen som bedömning och arbete med exceptionella elever.

American School Counselor Association: ASCA representerar specifikt skolrådgivare och rådgivningsadministratörer., Föreningen hjälper till att fastställa etiska normer och yrkeskompetens för området, sprider forskning och policyuppdateringar och publicerar en vetenskaplig tidskrift och en praktiserande orienterad månadstidning.

Society for Research in Child Development: SRCD samordnar forskning och uppmuntrar samarbete inom området för barnutveckling. Samhället organiserar en tvåårig forskningskonferens och särskilda möten om ämnen som lärande genom lek och förhindra barnmisshandel och försummelse., SRCD publicerar också flera akademiska tidskrifter, erbjuder bidrag för att stödja innovativ forskning och inlägg jobbmöjligheter.

Association for Child and Adolescent Counseling: ACAC har åtagit sig att se till att alla barn har tillgång till högkvalitativa mentala hälso-och sjukvårdstjänster, oavsett deras vårdnadshavares förmåga att betala. Till stöd för detta uppdrag utvecklar föreningen online-och personliga samhällen av ungdomsrådgivare, delar uppdateringar om forskning och politik och organiserar lokala och nationella evenemang.,

National Association of Special Education Teachers:NASET tjänar specialutbildningslärares yrkesintressen och undervisningsassistenter. Tillsammans med att övervaka en nationell styrelse certifieringsprocess, är föreningen värd för Best practice guides och research briefs inom områden som att hantera specialundervisning klassrum, svara på mobbning, och skapa inkluderande inlärningsmiljöer. NASETS career center innehåller jobbannonser och online professionella utvecklingsresurser.,

Open Courseware

den bästa starten i livet: tidig barndomsutveckling för hållbar utveckling – Harvard University: Harvard Center on the Developing Child erbjuder denna MOOC till individer som vill lära sig mer om fysisk, social, kognitiv och känslomässig utveckling; hur miljön påverkar barns utveckling; och vilka milstolpar att leta efter på detta område. Professorer från New York University och Harvard University leder kursen, tillsammans med en rådgivare från UNICEF.,

förstå barns utveckling: från Synapse till samhället-Utrecht University: erbjuds genom Coursera plattformen, denna MOOC undervisas av Dr. Jorg Huijding-en docent i kliniska barn-och familjestudier. Kursen undersöker många ämnen inom området ur ett tvärvetenskapligt perspektiv. En kurs på nybörjarnivå, studenter kan tjäna ett certifikat efter avslutad. Tjugofem procent av deltagarna sa att det ledde till en påtaglig karriärförmån att ta kursen. Det tar cirka 23 timmar att slutföra.,

skapa ett effektivt Barnskyddssystem – University of Pennsylvania: denna fria kurs varar sex veckor och kräver 2-3 timmar per vecka. Studenter som vill lägga till ett verifierat intyg om slutförande kan göra det för en nominell avgift. Denna egenrörliga introduktionsklass berör ämnen som hur barnskydds – /produktionssystemet fungerar i USA och faktorer som stöder eller avskräcker barnskyddssystem i Amerika. Dr Richard Gelles undervisar kursen genom edX.,

publikationer

barnutveckling: sedan 1930 har Society for Research in Child Development publicerat denna tidskrift, som är fylld med originalstycken och forskning. Släppt varannan månad tittar tidskriften på frågor som påverkar barns utveckling från graviditet genom ungdomar. Artiklar som sträcker sig tillbaka till 1930 kan ses i JStor.

Child: Care, Health and Development:the Wiley Online Library ger tillgång till denna publikation. Intresserade individer kan få innehåll varningar om ämnen som intresserar dem eller bläddra i ett gratis prov fråga innan du tar ut ett medlemskap., Tidskriften publicerar varannan månad och innehåller originalforskning och resultat från Ledare inom barns utveckling och hälsa.

barnpsykiatri& mänsklig utveckling:Springer erbjuder öppna alternativ för denna kvartalsvisa akademiska tidskrift. Nya artiklar berör ämnen som ungdomsposttraumatisk tillväxt, skolprestation och depressiva symtom i ungdomar och social ångest status för vänster bakom barn på landsbygden.,

Barnutvecklingsartiklar och viktiga resultat:Centers for Disease Control and Prevention upprätthåller en barnutvecklingssektion online där artiklar regelbundet publiceras och delas. Dessa är fria och öppna för allmänheten utan krav på medlemskap. Användare kan också granska vetenskapliga artiklar från andra publikationer.

Journal of Early Childhood Research: en peer-reviewed akademisk publikation övervakad av Sage Journals, ger denna kvartalsvisa tidskrift ett internationellt forum för barndomsforskning inom flera discipliner., Användare kan granska särskilda papperssamlingar på områden som läskunnighet och tidig läsning, tvåspråkighet och flerspråkighet, mat och hälsa och inkludering.

Vanliga frågor

Expandera alla

är en grad i barns utveckling värt det?

individer som tycker om att arbeta med barn och deras familjer kan dra nytta av att tjäna en examen på detta område. Professionella kan hitta meningsfullt arbete i flera olika inställningar och branscher.

vilken grad behövs för att arbeta med barn?,

individer som vill arbeta med barn kan fortsätta olika grader, inklusive alternativ inom utbildning, psykologi och barnutveckling. De som överväger en karriär som övervägande innebär att arbeta med barn bör överväga vilken professionell väg som bäst anpassar sig till sina akademiska intressen och långsiktiga professionella mål.

är barnutveckling en bra karriär?

barnutveckling kan vara en bra karriär för individer som känner passion för att förstå de kognitiva, känslomässiga, fysiska och sociala markörer som definierar normal och onormal barns utveckling., Personer som inte tycker om att arbeta med barn — särskilt de med särskilda behov — kan vara bättre lämpade för ett annat område.

hur får jag ett jobb i barns utveckling?

vägen till ett jobb i barns utveckling beror på en arbetstagares specifika roll. Vissa jobb kan kräva endast en associerad examen, medan andra mandat en magisterexamen. Vissa kräver att sökande innehar licensen, medan andra inte gör det. Forskning kraven på specifika roller för att lära sig mer.

vad betalar utvecklingsjobb för barn?,

årslöner som erbjuds av barnutvecklingsroller beror också på det specifika jobbet. Enligt BLS, förskolelärare tjänade en median årslön på $ 30,520 i 2019, medan förskola och barnomsorg direktörer tog hem $ 48,210.

Läs mer om barns utveckling på BestColleges

bästa online Associate i Barnutvecklingsprogram bästa online Bachelor i Barnutvecklingsprogram bästa online Master i Barnutvecklingsprogram tillbaka till toppen

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *