er college nødvendigt? Det kommer an på, hvem du spørger. Fra en tidlig alder får børn at vide, at hvis de ønsker at få et godt job, skal de gå på college. Indgroet i vores samfundsmæssige overbevisninger er, at en universitetsuddannelse giver flere penge, der fører til succes. Tal sikkerhedskopierer disse overbevisninger og viser, at folk, der går på college og tjener en bachelorgrad, tjener flere penge end dem med et gymnasiumseksamen.,
dataene tyder på, at for at eleverne skal trives, skal de gå på college. De fleste unge hører disse budskaber. I 2015 var andelen af studerende, der tilmeldte sig college i efteråret efter gymnasiet, 69 procent. I 2017 blev omkring 20.4 millioner studerende forventet at deltage i et amerikansk college eller universitet, hvilket repræsenterer en stigning på omkring 5.1 millioner siden efteråret 2000. Og disse tal forventes at stige i løbet af det næste årti.,
er college virkelig for alle og fører en grad til sand lykke? Uddannelsesorganisationer vil gerne have os til at tænke det, men handler lykke ikke mere om at opdage vores talenter, finde vores lidenskab og lande et job, der omfavner vores styrker?
hvad med den studerende, der ikke har interesse i at gå på college? Betyder det, at denne studerende er dømt til et mislykket liv?, Der kan være en række grunde til, at nogle studerende ikke er interesseret i postsecondary uddannelse såsom:
- de ved ikke, hvad de vil gøre.
- de har brug for en midlertidig pause fra skolen.
- de tror ikke, at de har brug for en universitetsuddannelse for at gøre, hvad de vil gøre.
- de marcherer til takt for deres egen tromme og lever dag for dag.
så svært, hvis det kan være for nogle at indrømme, er college ikke for alle, og det er OK. Bare fordi nogle unge vælger at give afkald på en universitetsuddannelse, betyder det ikke, at de ikke får succes., Faktisk er der mange succesrige mennesker, der ikke tjente en universitetsgrad.
5 Succesfulde Mennesker, Der ikke Havde Fortjent en universitetsuddannelse
- Steve Jobs – stifter af Apple – droppet ud af Reed College efter et semester. Jobs legacy har for evigt efterladt et markant præg på den teknologiske og erhvervsmæssige industri.Ellen DeGeneres-droppede ud af University of ne.Orleans efter et semester. Ellen arbejdede hårdt for at komme hen til toppen som komiker, tv-vært, skuespillerinde, forfatter, producent og LHBT-aktivist.,
- Michael Dell – efter hans forældre drømmer om ham om at blive læge, han indskrevet som en pre-med større og droppede ud efter at have afsluttet et år på University of Texas i Austin. Dell er rangeret som den 39. rigeste person i verden af Forbes, med en nettoværdi på US $23.7 milliarder fra 1.April 2018.
- Rachael Ray-valgte ikke at gå på college eller kulinarisk kunstskole, men det forhindrede ikke hende i at blive en meget succesrig berømthedskok., Rachael tilbragte det meste af sit liv med at lære de færdigheder, hun havde brug for i køkkenerne, og startede sin første forretning, en mad gave-kurv service, mens hun var i gymnasiet.
- Alicia Keys – Efter sin eksamen som afgangselev fra Manhattans Professionel scenekunst Skole på 16, hun har underskrevet en aftale med Clive Davis, og gik på Columbia University for mindre end halvdelen af et semester, der dropper ud til at fokusere på hendes musik.
nogle vil hævde, at disse kunstnere, iværksættere og berømtheder er undtagelser fra reglen., Måske er det sandt, men hvem skal sige, at vores børn ikke er en undtagelse? Livet handler mere om at hjælpe dem med at finde de ting, der udløser deres interesse og antænder deres lidenskab.
Hvad skal en forælder gøre, hvis deres barn ikke deler den samme drøm om at gå på college, som de gør? Nå, at tvinge dem til at gøre noget, de ikke er klar til, er ikke svaret. At have dem opgive deres drømme om at følge vores er heller ikke svaret. Svaret ligger i at hjælpe vores børn med at udvikle nogle konkrete mål for at støtte deres drømme, ikke vores.,
5 Måder til at Hjælpe Teenagere med at Finde Deres Passion
1. Spørg og lyt. Hvis vi vil vide vores barns håb og drømme, er alt, hvad vi skal gøre, at spørge og derefter lytte. At give dem en mulighed for at beskrive sig selv, deres interesser og deres fremtidige mål og drømme vil hjælpe os med bedre at vide, hvordan de kan hjælpe dem med at opdage, hvad de vil gøre i livet. Jo flere teenagere er i stand til at formulere deres styrker, håb og forhåbninger, jo mere behagelige bliver de med at beskrive og acceptere sig selv., Selvaccept er blevet forbundet med den samlede livstilfredshed. Og ønsker vi ikke, at vores børn skal være lykkelige i livet?
2. Identificer skjulte talenter. Alt for ofte kan vores børn kæmpe for at genkende deres talenter, men det betyder ikke, at de ikke eksisterer. De kan bare nødt til at have muligheder for at prøve nye ting, der vil afsløre disse skjulte talenter. Som forældre, Vi kan være meget opmærksomme på de ting, der gnister vores børn interesse, motiverer dem, og skaber et ønske Lær og gøre mere.,
Her er et par måder at hjælpe teenagere med at opdage deres skjulte talenter:
- opmuntre dem til at bemærke de ting, de nyder at gøre. For eksempel, hvilke slags spil kan de lide at spille, bøger kan de lide at læse, Sho ?s kan de lide at se, eller musik kan de lide at lytte til? Også være opmærksom på den slags ting, de nyder at gøre i deres fritid for sjov, såsom madlavning, spille en sport, eller fifle i garagen. Alle disse spor kan føre til et skjult talent.
- gå gennem eliminationsprocessen., Nogle gange er det lettere at identificere, hvad vi ikke kan lide at gøre i modsætning til, hvad vi kan lide at gøre, og det samme gælder for teenagere. Det, vi ikke kan lide at gøre, er lige så vigtigt, da det giver os mulighed for at fjerne ting fra vores liste og fokusere mere på de ting, vi kan lide.
- udfordre teenagere til at lytte til almindelige meddelelser. Fortæl dine børn at lytte til, hvad andre siger om deres styrker. Det er nemt for en teenager at afvise et kompliment, men odds er, disse komplimenter har et fælles mønster. Opmuntre teenagere til at lytte til disse mønstre.
3., Stop, Lyt og vær opmærksom. Lær teenagere at lytte til deres indre stemme. Nogle gange ligger svarene på den vej, Vi skal følge, i stilheden ved selvudforskning.
4. Udforsk og øv dig. Når børnene ved, hvad de er gode til, opfordre dem til at give det en chance. Når en teenager nyder at gøre noget, føles det ikke som arbejde, fordi det opfattes som meningsfuldt. Når vi gør ting, kan vi ikke lide, at tidens hænder bevæger sig langsomt, men ” tiden flyver, når du har det sjovt!”
5. Dyrk oplevelser., Hjælp teenagere dyrke deres talenter og udforske forskellige veje eller karrierer, der lever i deres styrker. For eksempel, hvis en teenager ønsker at være i et band og spille guitar, så opmuntre musikundervisning, komme ind i et band og spille foran folkemængderne. Også, udforske erhverv, der er centreret omkring guitarer som at blive en luthier. Der er så mange vidunderlige erhverv, der udnytter lignende talenter, og at udsætte ungdommen for disse muligheder kan åbne et vindue for uendelige muligheder.
6. Tro på dem. Endelig skal vi tro på vores børn., Vi er nødt til at afsætte vores egne ønsker og give dem mulighed for at opnå deres, selvom det ikke inkluderer college. Det er vigtigt, at vi roser vores ungdom regelmæssigt for deres resultater, og at vi støtter deres drømme for det er det, der brænder præstation og succes.
Det pæne ting om uddannelse, er det altid der, og folk kan drage fordel af at gå tilbage til skolen på noget tidspunkt i deres liv. I livet er der ikke sådan noget som en perfekt kurs til succes., Folk skære deres egen unikke vej, og som måske eller måske ikke omfatter college. Jeg spekulerer på, hvor mange unge arbejder hårdt for at blive den, vi vil have dem til at være, snarere end at blive den, de vil være…