Site Overlay

The Learning Strategies Center

1. Record: gebruik tijdens de lezing de notitiezuil om de lezing op te nemen met behulp van telegrafische zinnen.
2. Vragen: formuleer zo snel mogelijk na de les vragen op basis van de noten in de rechterkolom. Het schrijven van vragen helpt om
betekenissen te verduidelijken, relaties te onthullen, continuïteit vast te stellen en
geheugen te versterken. Ook, het schrijven van vragen vormt een perfecte fase voor examen-studeren
later.
3., Recite: bedek de notitiezuil met een vel papier. Als u
alleen naar de vragen of cue-woorden in de kolom vraag en cue kijkt, zegt u
hardop, in uw eigen woorden, de antwoorden op de vragen, feiten of ideeën
aangegeven door de cue-woorden.
4. Reflect: reflecteer op het materiaal door jezelf vragen te stellen, bijvoorbeeld:
“Wat is de Betekenis van deze feiten? Op welk principe zijn ze gebaseerd?
Hoe kan ik ze toepassen? Hoe passen ze bij wat ik al weet?wat gaat er achter hen aan?
5. Recensie: besteed minstens tien minuten per week aan het bekijken van al uw vorige
notities., Als je dat doet, zul je veel behouden voor het huidige gebruik, evenals voor het
examen.

aangepast uit How to Study in College 7 / e door Walter Pauk, 2001 Houghton Mifflin Company

pdf of the Cornell notitie-making System

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *