Deze studie onderzocht de invloed van het model minority stereotype op de percepted mental health functioning van Asian Americans. Er werd verondersteld dat studenten Aziatische Amerikanen zouden waarnemen als het hebben van minder geestelijke gezondheidsproblemen en klinische symptomen dan blanken als gevolg van het model minderheid stereotype., Vierhonderd en vijfentwintig undergraduate studenten van een overwegend witte college campus in het Amerikaanse noordoosten werden willekeurig blootgesteld aan een van de vier voorwaarden: (1) een klinische vignet beschrijven van een witte student die lijden aan aanpassingsstoornis; (2) hetzelfde vignet beschrijven van een Aziatische Amerikaanse student; (3) een krantenartikel beschrijven van een succesverhaal van de blanken en de witte klinische vignet; (4) hetzelfde krantenartikel en klinische vignet beschrijven van een Aziatische Amerikaan., Na blootstelling aan een van de Voorwaarden, deelnemers voltooid een geheugen recall taak en maatregelen van kleurenblindheid, attitudes ten opzichte van Aziatische Amerikanen, attitudes ten opzichte van out-groep leden, en waargenomen geestelijke gezondheid functioneren. Deelnemers blootgesteld aan de vignetten gevuld met de positieve/model minderheid stereotype waargenomen het doel, ongeacht ras/etniciteit als met een betere geestelijke gezondheid functioneren en minder klinische symptomen dan de aandoening zonder het stereotype., Bovendien bleek de stereotype primer een bescheiden voorspeller te zijn voor de perceptie van het functioneren van de geestelijke gezondheid in Aziatisch-Amerikaanse vignetten. De resultaten werpen licht op de impact van het model minority stereotype op de verkeerde interpretatie van de geestelijke gezondheidsstatus van Aziatische Amerikanen, wat bijdraagt aan de onzichtbaarheid of verwaarlozing van de geestelijke gezondheidsbehoeften van deze minderheidsgroep.