heeft uw kind ooit geklaagd over duizeligheid tijdens het lezen? Duizeligheid kan vele oorzaken hebben, en het is een symptoom dat serieus moet worden genomen., Maar als je hebt gemerkt dat uw kind de neiging heeft om te klagen over milde duizeligheid, misselijkheid, misselijkheid of misselijkheid, met name bij het lezen of het doen van huiswerk, kan het te wijten zijn aan een niet-gediagnosticeerd functioneel visieprobleem dat kan worden behandeld met visietherapie.
als uw kind te vaak zegt: “Ik voel me niet goed” tijdens het huiswerk, kunt u aannemen dat het een excuus is om niet te werken ten gunste van speeltijd., Echter, de meeste ouders en leraren zouden niet weten om klachten van duizeligheid te associëren tijdens het lezen met een visie stoornis, vooral omdat het leren-gerelateerde visie tekortkomingen bijna altijd onopgemerkt in typische visie screenings of oog arts examens.
Klik hier om 9 tekenen te lezen dat uw kind een leergerelateerd visieprobleem kan hebben dat hoofdpijn kan veroorzaken.
Klik hier om een vooraf opgenomen webinar te bekijken voor meer informatie over gezichtsproblemen bij kinderen.,
we denken vaak aan duizeligheid als iets dat voortkomt uit een binnenoorprobleem. Veel mensen zijn zich ervan bewust dat het binnenoor en de hersenen samenwerken om het evenwicht te controleren. Dus je zou waarschijnlijk niet verbaasd zijn om te vinden dat uw kind vocht of een infectie in zijn oor of een probleem in het vestibulaire systeem heeft wanneer klagen over duizeligheid.
in een gezond visueel systeem werken onze hersenen en ogen ook samen om een stabiel en gelijkmatig visueel vlak te behouden, dat we nodig hebben om efficiënt te kunnen lezen., Wanneer we onze ogen richten op tekst, moeten we in staat zijn om onze blik te fixeren en te behouden, zodat de pagina en de tekst stabiel en stil blijven. Als je een goed functionerend visueel systeem hebt, kun je dit zonder extra inspanning doen. Maar voor iemand met een functionele visie probleem, de tekst kan verkeerd uitgelijnd of wazig, of het kan lijken te bewegen, springen, gaan in en uit de focus, verschijnen golvend, of glijden van de pagina. Het ervaren van een van deze effecten kan duizeligheid veroorzaken tijdens het lezen.
kinderen met slechte convergentie-of divergentievaardigheden hebben moeite met oogteams., Hun ogen bewegen enigszins onafhankelijk van elkaar, wat dubbel of wazig zicht, vervormde dieptewaarneming en soms duizeligheid veroorzaakt.
kinderen met een eye tracking probleem stam om oogbewegingen nauwkeurig te controleren. In plaats van dat hun ogen soepel over een tekstlijn bewegen tijdens het lezen, springen of springen hun ogen, waardoor het een uitdaging is om te lezen zonder zich gedesoriënteerd en soms duizelig te voelen.
kinderen met accommoderende disfunctie, of moeite met scherpstellen, hebben moeite om zich op tekst te concentreren of een duidelijk beeld gedurende een redelijke periode te behouden., Het lezen is een uitdaging omdat de teksten wazig of wazig worden, en het overspannen om de tekst scherp te houden kan bijdragen tot duizeligheid.
de enige manier om te weten of de duizeligheid van uw kind tijdens het lezen wordt veroorzaakt door een onderliggend visieprobleem is door een uitgebreid visieonderzoek te plannen door een ontwikkelingsoptometrist die gespecialiseerd is in functionele Gezichtsverzorging.
het goede nieuws is dat leergerelateerde gezichtsproblemen die duizeligheid veroorzaken bij het lezen effectief kunnen worden behandeld met gezichtstherapie. Studenten ervaren vaak opmerkelijke verbetering in een korte periode van tijd.,
Als u op zoek bent naar visietherapie in Silver Spring of visietherapie in Olney, Maryland, en u vermoedt dat de klachten van uw kind over duizeligheid verband kunnen houden met een functioneel visieprobleem, maak dan vandaag een afspraak met ontwikkelingsoptometrist Dr.Philip Nicholson in het Visual Learning Center.