als je het gevoel hebt dat je verdrinkt in niet-toegewezen werkbladen en half-voltooide studentenwerk, ben je hier aan het juiste adres! Op deze pagina die is uittreksel uit het Cornerstone boek, leer je hoe je consistente routines te creëren voor het doorgeven van papers aan studenten en het verzamelen van hen terug, zodat u uw aandacht kunt richten op de belangrijke dingen.
eenvoudige oplossingen
hoe vaak hoor je, ” Ik kreeg er geen! of je gaf me er per ongeluk twee.,”Maar als je klaar bent om de les te leren, heb je geen extra’ s voor degenen die ze nodig hebben, noch wil je de restjes worden overhandigd.
leer leerlingen dat alle extra papieren worden bewaard in een speciale lade of mand met het label ‘Extra Class Work Papers’. Kinderen kunnen gewoon lopen naar de aangewezen plaats en nemen (of terug te zetten) papieren als dat nodig is, zonder u ooit bewust van de situatie. Als een student zegt: “Ik heb geen krant gekregen!”lach, haal je schouders op en zeg, “Ik heb ze ook niet,” terwijl ik naar de mand wijs., Ik gebruik graag een diepe container omdat ik het niet vaak schoonmaak. Je zou verbaasd zijn hoe vaak een kind of ik een krant nodig hebben die weken geleden bewusteloos was. Om de paar maanden pak ik de oudste papieren van de bodem … en laat ik de kinderen ze invullen tijdens Fun Friday als ze dat willen.
Er zijn verschillende manieren waarop u papers en gerelateerde instructiematerialen onder studenten kunt verspreiden. Het kan nodig zijn om verschillende methoden uit te proberen om te zien welke het beste bij uw behoeften past:
- de leraar kan materialen overhandigen aan één persoon in elke groep of rij.,
- Helpers kunnen materialen overhandigen aan één persoon in elke groep of rij.
- Helpers kunnen materialen aan elk individueel kind uitdelen.
elk van deze drie methoden wordt in detail onderzocht in het Cornerstone book.
Collecting students work
laat één lid van elke groep (of de laatste persoon op elke rij) verantwoordelijk zijn voor het verzamelen van al het werk voor het team. Op deze manier zul je nooit studenten hebben die ‘vergeten’ om hun werk in te leveren of ‘verliezen’ direct na het afronden (wat veel vaker gebeurt dan ik ooit had gedacht voordat ik begon met lesgeven)., Deze persoon kan ook worden toegewezen aan de taak van het controleren van namen en het overhandigen van papieren aan iedereen die niet de juiste rubriek heeft gebruikt.
erop aandringen dat studenten in papieren passen, zodat ze allemaal in dezelfde richting staan. We oefenen dit veel aan het begin van het jaar, en als (Meer zoals wanneer) ze er lui over worden gedurende het jaar, laat ik de Papierverzamelaar alle papieren teruggeven aan hun eigenaren en ze doen het opnieuw, met versterkende vertelling, totdat ze het goed hebben.
u kunt manden gebruiken wanneer kinderen in hun papers passeren., Sommige jaren heb ik een kleine klasse of vrij volwassen klasse die ze niet nodig heeft, maar in het algemeen, Ik heb ontdekt dat papieren zijn veel minder kans om te worden gedropt, geschud, of verloren wanneer kinderen passeren een mand in plaats van een stapel.
het plaatsen van papieren op een aangewezen plaats om te worden ingedeeld
nadat de papieren zijn doorgegeven aan één persoon in de groep of rij en die persoon is begonnen met het controleren of alle papieren correct zijn geleid en naar de juiste kant zijn gericht, kan een Papierverzamelaar de stapels nemen., Mijn Papierverzamelbaan is gescheiden van mijn twee papieren Passerbanen, omdat ik soms een set materialen moet laten verdelen direct nadat de oude zijn verzameld.
De Papierverzamelaar moet één consistente plaats hebben om altijd papier te plaatsen. De aangewezen plek mag niet op uw bureau!Als je net als ik, je hebt genoeg spullen op je bureau zoals het is—je hoeft niet kinderen toe te voegen aan de rommel. Ik gebruik de bovenkant van een lage dossierkast om dienbladen voor studentenwerk vast te houden. In het verleden had ik een klein studenten bureau naast mijn eigen waar papieren gingen., Een plank of vensterbank zou net zo goed werken.
uw Papierverzamelaar kan een paperclip op elke stapel werk plaatsen, als u dat wilt. Hij kan ook het werk in alfabetische volgorde zetten als dat het makkelijker maakt voor u om de cijfers op te nemen. Wijs gewoon elk kind een nummer toe en leer studenten om het in de rechterbovenhoek van hun papieren te schrijven: de Papierverzamelaar kan dan gewoon papieren in nummervolgorde zetten. Het proces kan een minuut of twee duren om te voltooien, maar als je het gedaan moet hebben, vind je het misschien de moeite waard om studenten te trainen om het voor je te doen.,
graded work and parent notices
toen u voor het eerst begon met het organiseren van uw klas in Augustus, had u een locatie moeten instellen voor graded papers en flyers die naar huis moeten worden gestuurd. Hoofdstuk 4, Het vermijden van de Paper Trap, toont foto ’s van hoe een grote mand, opknoping bestandsmappen, of’ mailbox ‘ systeem kan worden gebruikt. Papieren voor de hele klas kunnen in één mand of container worden bewaard en aan het einde van de dag of week worden uitgedeeld., Of, je zou kunnen hebben student helpers bestand van de papieren in individuele opknoping bestanden voor elke student, en vervolgens de inhoud van het bestand te verdelen aan studenten zo vaak als je kiest. Een derde methode is het gebruik van ‘mailboxen’.
Tips voor het gebruik van ‘mailboxen ‘(individuele slots voor studentenpapier)
Als u papers dagelijks naar huis wilt sturen (of als u ze beoordeelt) samen met flyers en berichten, gebruik dan een’mailbox-systeem’. Combinatie metaal-en-plastic papier organisatoren zoals die afgebeeld aan de linkerkant zijn ideaal, maar kan kosten in de buurt van $100 op kantoor aanbod en educatieve winkels., (Ik had het geluk om de mijne te erven van een gepensioneerde leraar.) Kartonnen versies kunnen vrij goedkoop worden gekocht, maar duren meestal niet langer dan een of twee schooljaren, dus ik raad ze niet aan. Echter, cubbies, verdeelde rekken systemen, en zelfs pocket grafieken kunnen worden gebruikt op dezelfde manier.
een consistent systeem voor papers om naar huis te gaan
Als u papers wekelijks naar huis wilt sturen, kies dan één dag en probeer altijd dingen op die dag naar huis te sturen, zodat ouders weten wat ze kunnen verwachten., Veel leraren hebben vrijdag mappen; anderen doen maandag mappen, zodat papers kunnen worden beoordeeld in het weekend (die ik hoop dat je niet hoeft te doen op een regelmatige basis). U kunt kiezen welke dag het beste voor u werkt, maar probeer consistent te zijn.
Het is handig om een speciale map te hebben voor het verzenden van Home papers die ouders en kinderen direct herkennen. Gelamineerde twee-pocket mappen zal duren gedurende het hele jaar voor de meeste kinderen en kosten ongeveer $0,10 per stuk. Zelfs Manilla enveloppen of gewone bestandsmappen zal doen., Ideeën om ervoor te zorgen dat studenten verantwoording afleggen voor graduated werk zijn opgenomen in hoofdstuk 31, Het houden van ouders op de hoogte.
het verzamelen van formulieren, geld en andere papers van studenten
studenten kunnen worden opgeleid om altijd items te plaatsen die ze voor u hebben in uw in-box (een speciale container op een locatie op of in de buurt van uw bureau)., Ik verzamel formulieren eerste ding in de ochtend alleen (8: 00-8: 20), het geven van een of twee verbale herinneringen (“iemand anders heeft boek order geld? Laatste ronde!”). Studenten stoppen de formulieren in mijn in-box en gaan zitten. Om 20: 20, Sorteer ik de formulieren in één keer en wis de nummers van het bord op de foto.
hoewel ik het liefst elke ochtend alles direct afhandel, maak ik mijn in-box te allen tijde beschikbaar zodat studenten notities en andere items kunnen inleveren., Dit voorkomt dat studenten van het overhandigen van diverse papieren aan mij gedurende de dag, of laat ze op willekeurige plaatsen waar ze misplaatst voordat ik de kans om te onderzoeken en te reageren op hen.
Het is handig om een visuele herinnering te hebben voor u en de kinderen om te bepalen welke materialen nog open staan. Op een klein whiteboard schrijf ik de naam van het item, de datum waarop het moet gebeuren, en dan de nummers van de studenten (1-20 of wat dan ook: dit is makkelijker dan het schrijven van namen en beschermt de vertrouwelijkheid, omdat bezoekers van het klaslokaal niet in staat zullen zijn om kinderen te matchen met nummers).,
de kinderen kunnen hun nummers zelf wissen wanneer ze hun papieren inleveren, maar soms wissen ze de verkeerde dingen, dus je moet ze in de gaten houden. Geen nummer wordt gewist totdat ik persoonlijk heb gecontroleerd of het formulier Er is en volledig en correct ingevuld. Als er iets te laat is, cirkel ik het in het geel en geef dat aan op het bord.
u kunt verschillende gevolgen hebben voor achterstallige formulieren: ik neem meestal vijf minuten pauze of leuke vrijdag als het iets echt belangrijk is en meer dan een week te laat., Ik denk dat het belangrijk is om een soort van gevolg te hebben: kinderen moeten wennen aan deadlines, waaronder enkele inflexibele. Ik probeer echter altijd te werken met die kinderen die niet in staat zijn om formulieren tijdig terug te krijgen vanwege problemen thuis.
u kunt meer te weten komen over de drie verschillende methoden voor het uitdelen van werkbladen en materialen aan studenten, en hoe u uw klas te leren om een of alle van hen te gebruiken. U kunt ook gedetailleerde instructies lezen voor het goedkoop verkrijgen en gebruiken van ‘brievenbussen’ Voor to-go-home papers van kinderen., Bekijk hoofdstuk 11 van de hoeksteen, ‘Tips en Trucs voor moeilijke Procedures’. Het hoofdstuk behandelt ook Badkamer, fontein, in de rij, en gang procedures.