Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) er den vanligste nevrologiske lidelse i barndommen. Men grunnleggende informasjon om hvordan utbredelsen av ADHD varierer avhengig av rase/etnisitet, kjønn, alder, og sosio-økonomisk status fortsatt er dårlig beskrevet., En grunn er at vanskeligheter i diagnostisering av ADHD har oversatt til vanskeligheter med å utvikle en tilstrekkelig tilfelle definisjon for epidemiologiske studier. Diagnosen er svært avhengig forelder og lærer rapporter, ingen laboratorietester pålitelig forutsi ADHD. Prevalensestimater av ADHD er sensitive til hvem som blir spurt om hva, og hvordan informasjonen er kombinert. Følgelig, nyere systematiske oversikter rapport ADHD prevalensestimater så bredt som 2%-18%., Diagnostisering av ADHD er komplisert med hyppig forekomst av komorbide tilstander som lærevansker, atferdsproblemer, angst og lidelse. Symptomer på disse forholdene kan også etterligne ADHD. Likevel, foreslår vi at det å utvikle en tilstrekkelig epidemiologiske studier tilfelle definisjon basert på gjeldende diagnostiske kriterier er mulig, og er en forutsetning for videre utvikling av epidemiologien av ADHD., Etiologien av ADHD er ikke kjent, men nyere studier tyder både en sterk genetisk kobling samt miljømessige faktorer som for eksempel historie av tidlig fødte levering og kanskje, mors røyking under svangerskapet. Barn og unge med ADHD bruker helse og psykiske helsetjenester oftere enn sine jevnaldrende, og engasjere seg i mer helse truende atferd som for eksempel røyking, alkohol og rusmisbruk. Bedre metoder er nødvendig for å overvåke utbredelsen og forstå konsekvensene for folkehelsen av ADHD., Sentralstimulerende medikamenter er behandling av valg for behandling av ADHD, men psykososiale intervensjoner kan også gjelde hvis comordid lidelser er til stede. Behandling av ADHD er kontroversielle på grunn av høy forekomst av medisinering behandling. Epidemiologiske studier kan avklare om mønstre av ADHD diagnose og behandling i lokalmiljøet er hensiktsmessig. Befolkning-basert epidemiologiske studier kan kaste viktig nytt lys på hvordan vi forstår ADHD, dens naturlige historie, dens behandling og dens konsekvenser.