1. Rekord: i foredraget, bruk merk-tar kolonne for å registrere
forelesning ved hjelp av telegrafisk setninger.
2. Spørsmål: Så snart etter klasse som mulig, formulere spørsmål basert på
notater i høyre kolonne. Skriftlig spørsmål bidrar til å avklare
betydninger, avdekke relasjoner, etablere kontinuitet, og styrke
minne. Også det, skriver spørsmål setter opp en perfekt scene for eksamen-å studere
senere.
3., Resitere: Dekke notater kolonne med et ark. Deretter, på jakt
ved spørsmål eller cue-ord i spørsmålet og cue-kolonnen bare, sier
høyt, i dine egne ord, svar på spørsmål, fakta, eller ideer
indikert av cue-ord.
4. Reflektere: Reflektere over materialet ved å spørre deg selv spørsmål, for eksempel:
«Hva er betydningen av disse fakta? Hva prinsippet er de basert på?
Hvordan kan jeg bruke dem? Hvordan passer de inn med det jeg allerede vet?
Hva som er utenfor dem?
5. Anmeldelse: Bruke minst ti minutter hver uke gjennomgang av alle dine tidligere
notater., Hvis du gjør det, vil du beholde en god del for dagens bruk, så vel som, for det
eksamen.
Tilpasset fra Hvordan å Studere på Høyskole 7/e av Walter Pauk, 2001 Houghton Mifflin Company
pdf av Cornell å ta notater System