7A: Prinsipper og Praksis for ACL
de viktigste Prinsippene i Anvendelsen av ACL
Viktigheten av Tid
passering av tid driver alle aspekter av ECC. Det endelige utfall er bestemt av intervaller mellom kollaps eller utbruddet av beredskap og levering av grunnleggende og avanserte tiltak.1A2A sannsynligheten for overlevelse avtar kraftig med hver bestått minutt av hjerte-og kompromiss., Noen tiltak, som grunnleggende HLR, bremse hastigheten som denne nedgangen i sannsynlighet inntreffer. HLR gjør dette bidraget ved å levere noen blodstrømmen til hjertet og hjernen. Noen enkle tiltak, som for eksempel tracheal intubasjon, fjerne et blokkert luftvei, eller defibrillating et hjerte i VF, er tilstrekkelig alene for å gjenopprette et bankende hjerte. For alle disse tiltakene, uavhengig tilstrekkelig eller bare medvirkende, jo lengre tid tar det å administrere disse terapi, jo lavere sjanser til nytte.,
Den «Periarrest» Perioden
Nødnumre hjerte-og omsorg ikke lenger fokuserer bare på pasienten i cardiac arrest. Legevakt tilbydere kan ikke begrense sine mål å bare arrestasjonen staten. De må gjenkjenne og behandle effektivt de pasientene «på vei til en hjertestans» og de utvinne i umiddelbar postresuscitation periode. Når disse pasientene er identifisert, ECC personell må være i stand til raskt å iverksette passende terapi., Hvis responders behandle kritiske forhold på riktig måte i denne «periarrest» eller «prearrest» periode, kan de hindre en full hjerte-pågripelsen skjer.,resten vilkår:
-
Akutt koronar syndromer
-
Akutt lungeødem, hypotensjon, og støt –
– >
-
Symptomatisk bradycardias
-
Stabile og ustabile takykardi
-
Akutt hjerneinfarkt
-
Nedskrivninger av hastighet, rytme, eller hjertefunksjonen i postresuscitation perioden (per definisjon en periarrest/prearrest tilstand)
Andre deler av ECC-og hjerte-og lungeredning retningslinjer nåværende retningslinjer for mer spesifikke årsaker til hjertestans, for eksempel elektrolytt misdannelser, bedøve forgiftning eller overdose, og giftig ingestions.,
Aldri Glemme Pasienten
– og Lungeredning utfordringer helsepersonell til å ta beslutninger raskt og under press. Tilbydere må noen ganger begrense deres fokus for en kort tid til en bestemt aspekt av resuscitative forsøk: komme IV infusjon linje i gang, og du kan plassere tracheal rør, finne rytmen, og huske den «riktige» medication for å bestille. Men redningsmenn stadig må vende tilbake til en samlet visning av hvert resuscitative forsøk., Flyt diagrammer eller algoritmer fokus eleven på de viktigste aspektene av en resuscitative innsats: luftveier og ventilasjon, grunnleggende FØRSTEHJELP, defibrillering av VF, og medisiner som er egnet for en bestemt pasient under spesifikke forhold.
– Koden Organisasjon: ved Hjelp av den Primære og Sekundære ABCD Undersøkelser
Det Internasjonale Perspektivet
Mange tilnærminger til koden organisasjonen eksisterer. Den delen som følger beskriver lærte i AHA-kurs for ACL og pediatric-og lungeredning., Dette innebærer ikke at metoder av koden organisasjon som brukes i andre land er feil eller mindre vellykket.
Hvorfor Er Trening i ACL Bevisst Tverrfaglig?
En forståelig tendens eksisterer internasjonalt for å skille den høyt utdannede profesjonelle fra mindre faglært personell i løpet av ACL-trening. En slik praksis, derimot, ville undergrave et av de viktigste målene for gjenopplivning trening. Dette målet er å ha hvert medlem av det tverrfaglige response team vite og forstå ferdigheter og roller for hver av de andre gruppemedlemmene., En dyktig senior lege kan hevde: «jeg vet allerede lungeredning retningslinjer og allerede er i besittelse av den psykomotoriske ferdigheter. Hvorfor må jeg delta på et læring sesjon med mindre trent besvarelser som ikke er autorisert til å utføre tracheal intubasjon, starte en IV drypp, eller for medisiner?»En erfaren instruktør kan reagere på flere måter, men responsen bør minne den sakkyndige at han eller hun må fortsatt jobbe med det hele å svare team., Den sakkyndige må vite hva den andre team-medlemmer kan og ikke kan utføre, slik at forsøkt gjenopplivning fortsetter jevnt, rolig og effektivt.
Av enda større betydning, ACL medlem av teamet, som har lavest nivå av profesjonell opplæring vil delta på fremtidige resuscitative forsøk som en kritisk kvalitetskontroll agent. Sykepleiere, for eksempel, som jobber i intensivavdeling og legevakt områder kan ikke utføre intubering eller defibrillering i noen innstillinger, men de kan oppdage med overraskende hastighet og nøyaktighet når andre team-medlemmer forsøke prosedyren på feil måte!, I Amerikanske sykehus, spesielt akademiske undervisning sentre, sykepleiere hindre utallige medisinsk uhell under resuscitative forsøk. De forsiktig (og noen ganger ikke så forsiktig) peker på når tracheal tube er feilplassert, IV line har blitt en subkutan linje, HLR er utilstrekkelig, eller medisiner bestilt var feil eller feil dosert.
Mens nødpersonell oppfordres til å vite og erfaring i rollen som teamleder, trening bør konsentrere seg på laget aspekter av resuscitative innsats. I løpet av resuscitative forsøk kan være komplekse og uforutsigbare., Faktisk, en god og lungeredning team har vært sammenliknet med en fin symphony orchestra.3A teamet gjenkjenner teamleder for bred kompetanse på organisasjon og ytelse. De gjenkjenner den enkelte team medlem for bestemte ytelser ferdigheter. Som et orkester, er alle utfører den samme stykke, polert av praksis og erfaring, med hensyn til både detaljer og utfall. Det er ingen unnskyldning for en uorganisert og frenetisk kode scene.
laget leder bør være avgjørende og sammensatt., Laget skal holde seg til Si (luftveier, åndedrett og sirkulasjon) og holde den-og lungeredning rom rolig slik at alt personell kan høre uten gjentakelse kommandoer., Medlemmene i teamet skal
-
State vitale tegn hver 5 minutter eller med enhver endring i de overvåkede parameterne
-
Staten når prosedyrer og medikamenter er fullført
-
Be om avklaring av eventuelle bestillinger
-
Gi primær og sekundær vurdering informasjon
teamleder bør kommunisere hennes eller hans observasjoner og bør aktivt søke forslag fra medlemmene i teamet., Evaluering av luftveier, åndedrett og sirkulasjon bør veilede innsats når de vitale tegnene blir ustabile, når behandlingen synes å være sviktende, før prosedyrer, og for periodiske kliniske oppdateringer.
Den neste delen beskriver den Primære og Sekundære ABCD Undersøkelser. Dette aide-mémoire gir en lett husket liste over innhold og rekkefølge av bestemte vurdering og ledelse trinnene av en resuscitative forsøk.,
Den Primære og Sekundære ABCD Undersøkelser
Alle som svarer til cardiorespiratory nødhjelp bør være godt trent i en enkel, lett-å-huske tilnærming. Den ACL Leverandør Kurset lærer de Primære og Sekundære Undersøkelsen Tilnærming til akutt hjerte-og omsorg. Dette huskeverktøyet beskriver 2 sett av 4 trinn: A-B-C-D (8 sum trinn). Med hvert trinn svarende utfører en vurdering og deretter, hvis vurderingen så indikerer, en ledelse.
Utføre den Primære ABCD Undersøkelsen
Den Primære ABCD Undersøkelsen krever hendene (hansker!,), en barriere enhet for HLR, og en AED for defibrillering. Den Primære ABCD Undersøkelsen vurderer og håndterer de fleste umiddelbar liv trusler:
-
Luftveiene: Vurdere og behandle Luftveier med ikke-invasiv teknikk.
-
Puste: Vurdere og manageBreathing med positivt trykk ventilering.
-
Opplag: Vurdere og håndtere Sirkulasjon, utføre HLR til en AED er brakt til scenen.,
-
Defibrillering: Vurdere og manageDefibrillation for å vurdere hjertets rytme for VF/VT og gi defibrillatory støt på en sikker og effektiv måte ved behov.
Gjennomføre Videregående ABCD Undersøkelsen
Denne undersøkelsen krever medisinsk avansert, invasive teknikker for å på nytt vurdere og behandle pasienten. Den redningsmann forsøk på å gjenopprette spontan respirations og sirkulasjon til pasienten og når dette lykkes, fortsetter å vurdere og behandle pasienten til avhjelpes ved riktig beredskap fagfolk., I korte trekk: gjenopplivning, stabilisere, og overføring til høyere nivå omsorg.
-
Luftveiene: Vurdere og behandle. Avansert redningsmenn administrere en infisert luftveiene ved å plassere en tracheal rør.
-
Puste: Vurdere og behandle. Vurdere hensiktsmessigheten av å puste og ventilasjon ved å sjekke rør plassering og ytelse, korrigere alle problemer oppdages. Klarer å puste ved behandling av mangelfull ventilasjon med positivt trykk ventilering gjennom røret.,
-
Opplag: Vurdere og håndtere sirkulasjon av blod og levering av medisiner ved å Starte en perifer IV linje —Feste EKG-fører for å undersøke EKG for de mest hyppige hjertestans rytmer (VF, pulseless VT, asystole, og ERT) —Administrasjon av passende rytme-baserte medisiner
-
differensialdiagnose: Vurdere og håndtere differensial diagnoser som du utvikler deg som du vil søke etter, finne, og behandle reversible årsaker.,
Den Lungeredning Forsøk som en «Kritisk Hendelse»: Kode Kritikk og Debriefing
Etter at alle forsøk på gjenopplivning medlemmene i teamet skal utføre en kode kritikk. I travle nødsituasjon eller havari avdelinger, skar ut de nødvendige noen minutter kan være vanskelig. Ledelsen lege, men bør ta ansvar for å samle så mange team-medlemmer som mulig for minst en pause til å reflektere. Dette debriefing gir tilbakemelding til prehospital og hospital personell, gir en trygg arena for å uttrykke sorg, og gir en mulighet for utdanning., Tabell 1 gir informasjon om kritiske hendelser stress debriefing.
En alternativ tilnærming til å kritisk stress debrifing er presentert av Kenneth V. Iserson, MD, i sin bok Lomme Protokoller:Varsle Overlevende Om Plutselige, Uventede Dødsfall,4A som utdrag i Tabell 2 er tilpasset.
Familie Tilstedeværelse i Lungeredning Område
I en rekke land, sykehus har begynt å la familie og kjære til å forbli i den-og lungeredning suite i løpet av prosedyrer og faktiske resuscitative innsats., Evalueringer av disse programmene, utviklet av intensivavdeling og beredskap sykepleiere, har bekreftet en bemerkelsesverdig grad av anerkjennelse og takknemlighet ved å delta familiemedlemmer. Disse evalueringene, for det meste i pediatrisk tilfeller, har registrert en betydelig reduksjon i posttraumatic stress og egenrapporter av en større følelse av oppløsning og oppfyllelse. I 2000 pediatric-og lungeredning retningslinjer, familie tilstedeværelse i lungeredning området har en Klasse IIb positiv anbefaling., Bestemmelsen må være laget for en profesjonell til å følge med familiemedlemmer i løpet av disse observert forsøk på å direkte posisjonering, for å svare på spørsmål, og for å forklare prosedyrer. I tillegg de som følger professional kan observeres for tegn på akutt ubehag i familie-medlemmer og kan avslutte observasjoner.
Vi mangler tilstrekkelig dokumentasjon om familie tilstedeværelse i voksen resuscitations, men dette er bare på grunn av et fravær av forskning på voksne., Suksess i slike programmer for voksne er forutsigbar, forutsatt at fagpersoner som er involvert, viser den samme høye nivå av omsorg og omtanke som vist av sykepleiere og sosialarbeidere som er involvert i pediatrisk resuscitative forsøk.
Etikk og Klinisk Praksis i BLS og ACL: Gjøre Lungeredning Innsats «ikke bestått»?
er Av stor betydning, men ofte neglisjert i rush for å lære alle avanserte metoden opplæring, må vi ikke glemme-og lungeredning laget og lagets medlemmer, samt den gjenlevende venner og slektninger., Så snart du angir død for arrestasjonen offer, du umiddelbart skaffe seg et nytt sett av pasienter—familien, venner og kjære på personen som dør (se Tabell 3).
Husk at når hjertet eller hjernen til en person i arrest kan ikke startes på nytt, må du ikke bruke ordet mislykkes. Laget ikke klarer å gjenopprette hjerterytme, og heller ikke gjorde hjertet selv ikke klarer å svare til innsats. I stedet tenke i form av et forsøk på å gjenopprette en «hjerte for god til å dø»5A snarere enn en «hjerte for syk til å leve.,»6A I starten, men den kliniske virkeligheten er ukjent; omsorgspersoner har ingen måte å vite status for plutselig arrestert hjerter når de kommer på scenen av en akutt hjertestans.
I det siste har vi brukt uttrykket «gi en prøveversjon av hjerte-lunge-redning»; den eneste måten å kjenne igjen «for godt til å dø» versus «for syk til å leve» var å gi pasienten en rask, aggressiv evalueringsperioden av BLS og ACL. Hvis spontan sirkulasjon ikke gå raskt, så vi antok at dommen i rettssaken mot hjerte-lunge-redning ble «person på slutten av hans eller hennes liv.,»I en slik situasjon fortsatt resuscitative innsats er upassende, fåfengt, undignified, og nedverdigende for både pasient og redningsmenn. «Del 2: Etiske Aspekter av HLR og ECC» gir et etisk rammeverk som kan brukes til å vurdere resuscitative innsats og presenterer konkrete anbefalinger for prehospital og hospital helsepersonell.
Sirkulasjon. 2000;102(suppl jeg):jeg-136–jeg-165.
Tabell 1. Anbefalinger for Gjenopplivning Team Kritikk og Debriefing
Spør teamet til å sette sammen kort tid etter hendelsen., Med få unntak alle gruppens medlemmer skal være til stede.
Samle gruppen i en privat sted hvis mulig. Bruk den metoden rommet hvis det er tilgjengelig. Staten formålet: «Vi ønsker å ha en kort gjennomgang (debriefing) av våre resuscitative forsøk.»
Starte med en gjennomgang av hendelser og gjennomføring av koden. «La oss starte fra ankomst av ambulansepersonell. Kunne (sykepleier) gjennom vår sekvens av intervensjoner?»
State algoritmen eller protokollen som burde ha vært fulgt, diskutere hva som faktisk ble gjort, diskutere hvorfor det var noen variasjoner., «Så dette var en out-of-hospital VF arrest behandlet av helsearbeiderne. Når vi antok vare, hva protokollen ble indikert? Hvor godt har vi å gjøre?»
for å Analysere beslutninger og handlinger som ble gjort riktig og effektivt. Diskutere beslutninger som kan ha vært feil, diskutere noen handlinger som ble utført mindre enn optimalt. Tillate fri diskusjon. «Når pasientens puls ble restaurert det virket som alle forlot rommet. Bare (sykepleier) var i rommet når Mr. (pasienten) arrestert igjen. Hvem ønsker å forklare at forsinkelsen?,»
Alle medlemmene i teamet skal dele sine følelser, bekymringer, sinne og skyldfølelse. «Jeg føler opprørt fordi når innrømme teamet kom de var virkelig motbydelig, krevende en rekke tester og x-stråler. De fikk meg til å føle at vi hadde gjort en dårlig jobb.»
Be om anbefalinger eller forslag til fremtidige resuscitative forsøk. «Hvordan kan vi gjøre det bedre neste gang?»(Sykepleier:) «jeg tror vi bør ikke kalle det å innrømme team til pasienten er helt stabil og klar til å gå ovenpå.,»
Informere medlemmene i teamet stand til å delta på debriefing av den prosessen som følges, diskusjonen generert, og de anbefalinger som er gjort. «Chuck, vi kommer til å gjennomføre planen å tillate familiemedlemmer i koden rommet under gjenopplivning. Jeg vet du har vært i motsetning til det. Hva hvis vi bestemmer vår sosialarbeider å bo ved siden av familie medlemmer hele tiden de er i nærheten av lungeredning?»
laget leder skal oppmuntre medlemmer til å ta kontakt med ham eller henne hvis det oppstår spørsmål senere.
Tabell 2., Critical Incident Stress Debriefing av Fagfolk: En Forenklet Protokoll
Det er 4 sekvensiell aspekter ved kritiske hendelser stress debriefing (CISD). Disse er på scenen debriefing, den første avverge, den formelle CISD, og oppfølging CISD. Ikke alle 4 sider er alltid brukes, men.
På-Scenen eller i Nærheten av-Scene Debriefing
Dette er utført av en offiser, kapellan, eller helsepersonell dyktig i både CISD og drift av laget. Dette først og fremst individuelle klokker for utvikling av eventuelle tegn på akutt stress reaksjoner., Snarere enn en formell debriefing, er det i hovedsak en periode med klar observasjon.
Første Avverge
Utføres innen et par timer etter hendelsen, dette er en situasjon der deltakerne har en mulighet til å snakke om sine følelser og reaksjoner i en positiv og støttende atmosfære. Denne diskusjonen kan bli ledet av en senior offiser eller helsepersonell som er kjent med CISD som har gode mellommenneskelige ferdigheter, eller det kan ha ingen leder på alle og være en spontan samhandling mellom medlemmene i teamet. Det gjøres best gjennom en obligatorisk team møte.,
nøkkelen til suksess i denne fasen er å opprettholde en støttende, snarere enn en kritisk atmosfære, for å holde kommentarer konfidensielt, og å forby kommentarer som er tøffe, små bokstaver, eller som kan oppfattes som «galgen humor.»Hvis dette ikke gjøres, vil det raskt slutt noen å dele følelser blant medlemmene i teamet.
Formell CISD
Vanligvis ledet av en mental helse profesjonell kjent med CISD, disse formelle sesjoner blir holdt innen 24 til 48 timer etter hendelsen., Spesialtrente offentlige og private CISD lagene som nå finnes over hele Usa, Canada, og i mange andre land. Mange av disse er knyttet til lokale eller regionale politi eller brannvesen (som kan også bli kontaktet for å finne andre kompetente team).
Disse møtene ofte følger et standard format ved først å legge ut noncritique og konfidensialitet grunnregler. Da deltakerne blir bedt om å beskrive seg selv og sentrale aktiviteter i løpet av hendelsen, sine følelser under hendelsen, og i dag, og noen uvanlige symptomer de har opplevd eller opplever.,
Deltakere kan bli bedt om å utforske sammenhengene mellom hendelsen og tidligere hendelser, nonjudgmentally beskrive andres handlinger (å bidra til å beskrive sine egne handlinger), og beskrive sin egen og gruppens suksess i løpet av hendelsen. Læreren deretter beskriver typiske posttraumatisk stressyndrom (PTSD) symptomer og til slutt foreslår en aktivitet for å hjelpe dem til å gjenvinne en følelse av hensikt og enhet (for eksempel delta på minnegudstjenesten for ofrene). I løpet av denne økten, lederen prøver også å identifisere de som trenger mer intensiv rådgivning.,
oppfølging CISD
Ikke alltid eller ofte gjort, disse møtene er holdt fra flere uker til måneder etter hendelsen. De kan bli holdt for å løse spesifikke gruppe spørsmål eller oftere for å hjelpe enkeltpersoner. (Når den holdes på individuell basis, disse er i hovedsak psykologisk rådgivning økter.)
Grupper som vil møte hendelser utløser PTSD i løpet av sitt arbeid må ha denne tjenesten tilgjengelig før det er nødvendig. Enkeltpersoner som gir disse rådgivningstjenester kan i seg selv være gjenstand for PTSD, og, hvis så, bør også gjennomgå debriefing.,
Ekstra Ressurser
For mer informasjon for å hjelpe medarbeidere som arbeider med PTSD ofre, kan du kontakte National Center for PTSD på telefon 802-296-5132, e-post eller hjemmeside http://www.dartmouth.edu/dms/ptsd/Clinicians.htm eller Post-Traumatisk Stress Ressurser web-side på http://www.long-beach-va-gov/ptsd/stress.htm.
Fra Lommen Protokoller—Varsler Overlevende Om Plutselige, Uventede Dødsfall, side 64-65. ©1999 av Kenneth V. Iserson, MD, og som er publisert av Galen Trykk, Ltd, Tucson, AZ, www.galenpress.com.
Tabell 3., Å formidle Nyheter av en Plutselig Død til Familie Medlemmer
Ring til familien hvis de ikke har blitt varslet. Forklar at deres slektning har vært innlagt på akuttavdeling og at situasjonen er alvorlig. Overlevende burde ikke være fortalte om død over telefon.
Skaffe seg så mye informasjon som mulig om pasienten og omstendighetene rundt dødsfallet. Gå nøye over hendelser som de skjedde i akuttmottaket.
Spør noen til å ta familiemedlemmer til en privat område. Gå i, introdusere deg selv, og sitte ned., Adresse nærmeste slektning.
Kort beskrive de forholdene som førte til døden. Gå over hendelsesforløpet i akuttmottaket. Unngå brukes forskjønnende omskrivninger som «han har gått på,» «hun er ikke lenger med oss,» eller: «han har forlatt oss.»I stedet, bruke bestemte uttrykk og ord som «død,» «dø» eller «død.»»Din mor døde stille, uten lidelse. …» «Hennes død var stille og fredelig. …»
gi tid for sjokk å bli absorbert. Gjør øyekontakt, berøring, og dele., Formidle dine følelser med en setning, for eksempel «Du har min (vår) oppriktig medfølelse» heller enn «jeg (vi) er lei for det.»
La så mye tid som er nødvendig for spørsmål og diskusjon. Gå over hendelser flere ganger for å være sikker på at alt er forstått og å legge til rette for videre spørsmål.
La familien mulighet til å se sine forhold. Hvis utstyret er fortsatt koblet til, la familien vet.
Vet på forhånd hva er det neste som skjer og som vil signere dødsattest., Leger kan pålegge byrder på ansatte og familie hvis de ikke klarer å forstå politikk om døden sertifisering og disponering av kroppen. Vet svarene på disse spørsmålene før møtet med familien.
Verve hjelp av en sosialarbeider eller presteskapet, hvis det ikke allerede er til stede.
Tilbud om å ta kontakt med pasientens behandlende eller familie lege, og å være tilgjengelig dersom det er ytterligere spørsmål. Sørge for oppfølging og fortsatt støtte under den sørgende periode.
Tabell 4., Algoritmen Tilnærming til Akutt Hjertestans Omsorg
Disse retningslinjene bruke algoritmer som et pedagogisk verktøy. De er et illustrerende metode for å oppsummere informasjon. Leverandører av legevakt bør vise algoritmer som en oppsummering og en huskelapp. De gir en måte å behandle et bredt spekter av pasienter. Algoritmer, av natur, overforenkle. Den effektive lærer og omsorg leverandøren vil bruke dem klokt, ikke blindt. Noen pasienter kan trenge omsorg ikke er spesifisert i algoritmer. Når klinisk hensiktsmessig, fleksibilitet som er akseptert og oppmuntret., Mange intervensjoner og tiltak er listet som «hensyn» for å hjelpe leverandørene til å tenke. Disse listene skal ikke anses som anbefalinger eller krav eller «standard of care» i lovens forstand. Algoritmer ikke erstatte klinisk forståelse. Selv om det algoritmer gi en god «kokebok,» pasienten krever alltid en «tenkning lage mat.»
følgende kliniske anbefalinger som gjelder for all behandling algoritmer:
· Første, behandle pasienten, ikke-skjerm.,
Algoritmer for hjertestans antar at tilstanden under kontinuerlig diskusjon vedvarer, at pasienten forblir i cardiac arrest, og at hjerte-lunge-redning er alltid utføres.
· Bruke ulike tiltak når det er hensiktsmessig indikasjoner eksisterer.
The flow-diagrammer til stede det meste av Klasse i (akseptabelt, definitivt effektiv) anbefalinger. Fotnotene til stede Klasse IIa (akseptabelt, sannsynligvis effektiv), Klasse IIb (akseptabelt, muligens effektivt), og Klasse III (ikke angitt, kan være skadelig) anbefalinger.,
Tilstrekkelig luftveier, ventilasjon og oksygenering, bryst kompresjoner, og defibrillering er mer viktig enn administrasjon av medisiner og har forrang over igangsette en intravenøs linje eller injisere farmakologisk.
Flere medisiner (adrenalin, lidokain, og atropin) kan administreres via tracheal røret, men klinikere må bruke en endotracheal dose på 2 til 2,5 ganger intravenøs dose.
Med et par unntak, intravenøse medisiner bør alltid gis raskt, i bolus metode.,
Etter hvert intravenøs medisinering, gi en 20 – til 30-mL bolus av intravenøs væske og umiddelbart heve grensen. Dette vil forbedre levering av legemidler til den sentrale sirkulasjonen, som kan ta 1 til 2 minutter.
Siste, behandle pasienten, ikke-skjerm.
- 1A Cummins RO, DA Chamberlain, Abramson NS, Allen M, Baskett P, Becker L, Bossaert L, Delooz H, Dick W, Eisenberg M, et al, Task Force of the American Heart Association, den Europeiske Lungeredning Råd, Hjertet og Stroke Foundation of Canada, og den Australske Metoden Rådet., Anbefalte retningslinjer for en enhetlig rapportering av data fra out-of-hospital cardiac arrest: den Utstein Stil . Ann Emerg Med.1991; 20:861-874.CrossrefMedlineGoogle Lærd
- 2A Cummins RO, Ornato JP, Thies WH, Pepe PE. Å forbedre overlevelse fra plutselig hjertestans: den «chain of survival» – konseptet: en uttalelse for helsepersonell fra Avansert Hjerte-Life Support Underutvalg og Beredskap Cardiac Care-Komiteen, American Heart Association. Sirkulasjon.1991; 83:1832-1847.CrossrefMedlineGoogle Lærd
- 3A Burkle FM Jr, Ris MM. Kode organisasjon. Am J Emerg Med.,1987; 5:235-239.CrossrefMedlineGoogle Lærd
- 4A Iserson KV. Lomme-Protokoller for å Melde Overlevende Om Plutselige Uventede Dødsfall. Tuscon, Ariz: Galen Trykk, Ltd., 1999.Google Scholar
- 5A Beck C, Leighninger D. Tilbakeføring av død i god hjerter. J Cardiovasc Surg. 1962; 3:357-375.Google Scholar
- 6A Safar P, Bircher N. Hjerte-Hjerne-og Lungeredning: World Federation of Societies of Anaesthesiologists Internasjonale CPCR Retningslinjer. Philadelphia, Pa: WB Saunders Co; 1988.Google Scholar