i kølvandet på skoleskydningerne i Florida er terapihunde blevet brugt som en måde at give komfort og støtte til studerende, der vender tilbage til skolen. Forskning har vist, at terapihunde kan reducere stress og give en følelse af forbindelse i vanskelige situationer.
i betragtning af den indflydelse, som terapihunde kan have på studerendes velvære, vedtager skoler og universiteter i stigende grad terapihundeprogrammer som en billig måde at yde social og følelsesmæssig støtte til studerende.,
Hvad er terapihunde?
det er vigtigt at bemærke, at terapihunde ikke er servicehunde. En servicehund er en hjælpehund, der fokuserer på sin ejer med udelukkelse af alt andet. Servicehunde er uddannet til at yde særlig støtte til personer med handicap, såsom syns-eller høreproblemer, anfaldsforstyrrelser, mobilitetsudfordringer og/eller diabetes.
terapihundens rolle er at reagere og reagere på mennesker og deres miljø under vejledning og ledelse af deres ejer., For eksempel kan en person opfordres til forsigtigt at klappe eller tale med en hund for at lære følsom berøring og hjælpe dem med at være rolige.
Terapi hunde kan også bruges som en del af dyre-assisteret terapi. Dette sigter mod at forbedre en persons sociale, kognitive og følelsesmæssige funktion., En sundhedspersonale, der bruger en terapi hund i behandling kan ses som mindre truende, potentielt øge forbindelsen mellem klienten og professionelle.
Der er også dyreassisterede aktiviteter, som er et paraplybegreb, der dækker mange forskellige måder, hvorpå dyr kan bruges til at hjælpe mennesker. Et eksempel er at lette følelsesmæssig eller fysisk mental sundhed og velvære gennem kæledyrsterapi eller tilstedeværelsen af terapihunde. Disse aktiviteter overvåges ikke nødvendigvis af en professionel, og de er heller ikke specifikke psykologiske indgreb.,
forskning tyder på at bruge terapihunde som reaktion på traumatiske hændelser kan hjælpe med at reducere symptomer på depression, posttraumatisk stresslidelse og angst.
Så hvad kan der ske psykologisk for personer, der bruger terapihunde?
bindingen mellem mennesker og dyr
bindingen mellem mennesker og dyr kan påvirke mennesker og dyr på positive måder. Forskning viser, at terapihunde kan reducere stress fysiologisk (cortisolniveauer) og øge tilknytningsresponser, der udløser o .ytocin – et hormon, der øger tilliden til mennesker.
hunde reagerer også positivt på dyreassisterede aktiviteter., Som reaktion på menneske-dyr-bindingen producerer hunde o .ytocin og reducerer deres cortisolniveauer, når de forbindes med deres ejer. Ofte føler hunde det samme, når de deltager i dyreassisterede aktiviteter, som om de var hjemme, afhængigt af miljøkonteksten.,
Fordele ved terapi hunde
Dyre-assisteret terapi kan:
-
lær empati og passende interpersonelle færdigheder
-
hjælpe individer til at udvikle sociale færdigheder
-
være beroligende, og tilstedeværelsen af dyr kan hurtigt på bølgelængde mellem den professionelle og klienten, og
-
forbedre den enkeltes kvalifikationer til at opfange sociale signaler bydende nødvendigt, at menneskelige relationer. Fagfolk kan behandle disse oplysninger og bruge dem til at hjælpe klienter med at se, hvordan deres adfærd påvirker andre.,
for nylig bruges terapihunde som en form for engagement med studerende på skole og universitet.
fordele ved terapihunde i skolen
en nylig rapport fremhævede børn, der arbejdede med terapihunde, oplevede øget motivation for læring, hvilket resulterede i forbedrede resultater.,
terapihunde bruges til at støtte børn med sociale og følelsesmæssige læringsbehov, hvilket igen kan hjælpe med læsefærdighedsudvikling.,
Forskning i effekten af terapi hunde i skoler viser, at en række fordele, herunder:
-
stigning i fremmøde i skolen
-
gevinster i tillid
-
falder i lærende angst adfærd, hvilket resulterer i bedre læringsresultater, såsom stigninger i læsning og skrivning niveauer
-
positive ændringer i retning af læring og øget motivation, og
-
forbedrede relationer med kammerater og lærere på grund oplever tillid og ubetinget kærlighed fra en terapi hund., Dette hjælper igen eleverne med at lære at udtrykke deres følelser og indgå i mere tillidsfulde relationer.
På trods af disse kendte fordele vælger mange skoler ikke at have terapihundeprogrammer på grund af opfattede risici. Disse spænder fra bekymringer om sanitetsproblemer til egnetheden af hundens temperament, når man arbejder med børn. Men terapi hunde og ejere er nøje udvalgt og sat gennem en streng test regime forud for accept i ethvert program.,
hovedårsagen til den manglende optagelse er blevet knyttet til den begrænsede forskning i fordelene ved terapihunde i skolerne.
Fordele ved terapi hunde på universitetet
Forskere har fundet de studerende rapporterede signifikant mindre stress og angst, og øget glæde og energi, umiddelbart efter at tilbringe tid i en drop-in-session med en hund til stede, når der sammenlignes med en kontrolgruppe af studerende, der ikke tilbringe nogen tid med en terapi hund.
generelt er terapihundeprogrammer afhængige af frivillige organisationer., Et eksempel er Historien Hunde, der i øjeblikket har 323 frivillige dog hold i 185 skoler i MIDTJYLLAND, Queensland, Victoria, Tasmanien, SA, WA, og HANDLE. I alt hjælper de 1.615 børn hver uge.
forskning i disse programmer er nødvendig for at hjælpe med yderligere at forstå virkningerne af terapihunde, især på studerendes læring og akademiske resultater. Manglende finansiering sætter denne forskning tilbage. Universitetspartnerskaber er en løsning til at tackle dette.