Site Overlay

Sygepleje-Teorier for Sygeplejerske Pædagoger

Sygeplejerske pædagoger bruge sygepleje-teorier, som er udviklet ud fra videnskabelige beviser og gyldige data, at skabe støttende rammer for patientens pleje. Disse teorier tilbyder strategier og tilgange, der spiller en afgørende rolle i uddannelsen af den næste generation af sundhedsudbydere.

Sygeplejerskepædagoger designer læseplaner baseret på sunde uddannelsesprincipper, forskning og teori for at hjælpe studerende sygeplejersker med at udvikle den viden og de færdigheder, de har brug for for at yde pleje., Sygeplejeteori gennemsyrer næsten alle komponenter i sygeplejeuddannelse, især for registrerede sygeplejersker (RNs), der bevæger sig ind i den næste fase af deres karriere som advanced practice registrerede sygeplejersker (APRNs).

” daterede og uprøvede ledelsesstrategier er ikke nyttige og kan endda være en hindring i leveringen af sikker patientpleje,” sagde Josefina I. Alejandro, DNP, i “Lessons learned through nursing theory”, der blev offentliggjort i Nurse2018. “Men når de understøttes af beviser, er teorier i praksis for evigt moderne.,”

ud over Sygeplejevidenskab og pædagogiske færdigheder indeholder uddannelsesmæssige teorier i sygepleje vigtige oplysninger for rn ‘ er, der overvejer karrierer som sygeplejerskepædagoger. Studerende i du .uesne University ‘s master’ s in nursing education online-program lærer, hvordan store teorier hjælper sygeplejersker med at blive bedre undervisere og plejere.

Førende Pædagogiske Teorier i Sygepleje

Sygepleje-teorier kan anvendes til mange forskellige omstændigheder., Imidlertid, de førende sygeplejeprogrammer, inklusive programmet ved du .uesne University, indarbejde de store teorier i masters in nursing pensum. Grand teorier betragtes som den teoretiske ramme, der understøtter principperne og nøglebegreberne i sygepleje.

selvpleje Sygeplejeteori

introduceret af Dorothea Orem fokuserer Selvplejeplejeteorien (også kendt som Selvplejeunderskudssygeplejersketeori) på sygeplejerskernes rolle i at støtte patienternes evne til at være selvforsynende og ansvarlig for deres egen pleje., Teorien er baseret på ideen om, at folk skal være vidende om deres sundhedsproblemer for at give tilstrækkelig selvpleje. Teorien består af tre indbyrdes forbundne teorier: teorien om selvpleje, teorien om selvpleje underskud, og teorien om sygepleje systemer.

Orem sagde, at hun baserede sin teori på sin praksis som Sygeplejerske og nutidig sygeplejelitteratur og tanke. I løbet af sin karriere udgav hun flere bøger, der udforskede og udvidede sin teori, herunder vejledninger til udvikling af læseplaner til uddannelse af praktiske sygeplejersker og sygepleje: Praksisbegreber.,

Kulturplejeteori

som sygeplejerske anerkendte Madeleine Leininger en mangel på kulturel og plejekendskab som en manglende komponent i pleje-og patientpleje. Fra hendes erfaringer, hun udviklede transcultural nursing og Cultural Care Theory til at studere og forklare resultaterne af transcultural nursing.

Leiningers teori er fokuseret på at yde pleje, der er i harmoni med patientens kulturelle overbevisninger, praksis og værdier. I 1960 ‘ erne opfandt hun udtrykket “kulturelt kongruent pleje”, som er det primære mål for Transkulturel sygepleje., Nogle af de grundlæggende principper i Transkulturel sygepleje omfatter en forståelse af følgende:

  • kulturel pleje mangfoldighed og universalitet, som henviser til forskelle og fællestræk mellem forskellige kulturer.
  • kulturelle og sociale struktur dimensioner, som omfatter faktorer, der omfatter religion, sociale strukturer og økonomi, der sætter kulturer fra hinanden.
  • bevarelse eller vedligeholdelse af Kulturpleje, der vedrører plejeaktiviteter, der hjælper specifikke kulturer med at bevare de centrale kulturelle værdier i forbindelse med sundhedsydelser.,

Humanistisk Sygeplejeteori

også kaldet den holistiske tilgang, den humanistiske teori ser ud til at smelte mental og følelsesmæssig sundhed med fysisk sundhed. Teorien er baseret på ideen om, at patienter vokser på sunde og kreative måder. Denne tilgang til sygepleje, skabt af APRNs Josephine Paterson og Loretta .derad, ser på hver patient som en person, der har brug for personlig pleje.,

Paterson og Zderad udviklet fem faser af sygepleje, kaldes fænomenologisk sygepleje, til at ledsage den Humanistiske Teori:

  • Sygeplejersker forberedelse til “at komme til at kende” eller begynde at undersøge en sag.
  • sygeplejersker opretter et” i-You ” – forhold, så de kan forstå deres patienter og bruge deres intuitive viden.
  • sygeplejersker anvender videnskabelig viden og begynder et emne-objekt eller “I-It” – forhold, som gør det muligt for sygeplejersker at reflektere over deres egne oplevelser og sætte dem i kontekst for den aktuelle situation.,
  • sygeplejersker syntetiserer deres viden for at blive en kilde til konstant udviklende information.
  • sygeplejersker omdanner fra “mange til den paradoksale” for at anvende viden til en praktisk klinisk indstilling.

Teori om Interpersonelle Relationer

Den Interpersonelle Relationer Teori, som er udviklet i 1952 af Hildegard Peplau, fokuserer på betydningen af sygeplejerske-patient-forholdet. Sygeplejersker er i stand til at bevise bedre pleje til deres patienter, hvis de bygger et stærkt forhold baseret på gensidig respekt., Peplaus teori udvikler sig i tre faser:

  1. orientering: Sygeplejerske-patientforholdet initieres af en patients behov. Sygeplejersken hjælper patienten med at blive bekendt med behandlingsprocessen og besvarer spørgsmål.
  2. arbejde: efterhånden som forholdet mellem Sygeplejerske og patient udvikler sig, koncentrerer patienten sig om at udtrykke reaktioner på sygdommen og bliver en aktiv deltager i plejen.
  3. opsigelse: sygeplejersken hjælper patienten med at følge den pleje, der er leveret, og vende tilbage til et normalt produktivt liv.,

i de forskellige faser tager sygeplejerskerne mange roller, herunder ressourceperson, lærer, surrogat og rådgiver.

har Brug for Teorien

der er Udviklet af Virginia Henderson, en RN, der blev optaget i American Nurses Association ‘ s Hall of Fame, sygepleje har Brug for Teori fokuserer på sygeplejerskens rolle i at hjælpe patienter til at opretholde sundhed, inddrive fra skader eller opnå en fredelig død. I sit arbejde understregede hun løbende sygeplejens pligt til at fokusere på at hjælpe patienten snarere end lægen.,Henderson, der betragtes som mor til moderne sygepleje, skitserede fire grundlæggende behov-psykologiske, fysiologiske, sociale og åndelige — som er nødvendige for, at patienterne kan leve uafhængigt:

  • psykologiske behov, herunder kommunikation og håndtering af frygt.
  • fysiologiske behov, herunder at spise og sove.
  • åndelige behov, herunder tilbedelse og tro.
  • sociale behov, herunder fritidsaktiviteter.,

blandt Henderson ‘ s bemærkede værker var Nursing Research: Survey and Assessment and Nursing Studies inde., offentliggjort i henholdsvis 1964 og 1972.

APRNs Hjælp af Sygepleje-Teorier

sundhedspersonale sige APRNs, der forfølger en karriere som sygeplejerske pædagoger skal stole på sygepleje-teorier som et fundament for den daglige praksis på både en lille og stor skala, fra patientens seng til en community health nursing.,

Alejandro sagde i sin nurse2018 Tidsskriftartikel, at indflydelsen fra Magnetgenkendte hospitaler gør læring og anvendelse af uddannelsesmæssige teorier i sygepleje afgørende for at opnå positive patientresultater. “Når vores patienter og deres familier og endda dem i andre sundhedsfaglige erhverv spørger, hvorfor vi gør, hvad vi gør, kan vi citere sygeplejeteorier og teoretikere, der leder os i vores erhverv,” sagde hun.

du .uesne universitetsstuderende, der studerer for at blive sygeplejerskepædagoger, bruger teorier til at guide alle aspekter af deres sygeplejeuddannelse og karriere., Når du tjener en kandidatuddannelse i sygeplejeuddannelse online, lærer Studerende om uddannelsesteorier i sygepleje som ramme for alt fremtidig sundhedsarbejde. Du .uesne University ‘ s Master of Science in Nursing curriculum er designet til at hjælpe registrerede sygeplejersker med at skifte fra klinisk pleje til klasseværelset.

Om Duquesne University ‘s Master of Science i Sygepleje Program

de Studerende, der er indskrevet i Duquesne University’ s Master of Science i Sygepleje (MSN) program har mulighed for at specialisere sig i sygepleje uddannelse og naturvidenskabelige roller., Programmet er struktureret for studerende at tage et dybt dykke ind i klinisk teori og forskning, der skal anvendes til klasseværelse og klinisk læring.

Master of Science in Nursing Education curriculum præsenteres helt online, så sygeplejersker kan fortsætte deres karriere, personlige liv og uddannelsesmål samtidigt. AMERIKANSKE Nyheder & World Report har anerkendt Duquesne University for ekspertise i uddannelse som et 2018 Bedste Online Graduate Sygepleje Program, og bedst blandt Katolske universiteter i landet.

ressourcer

tidsskrifter.l…,kom, Erfaringer Gennem Sygepleje-Teorier
Books.google.com Sygepleje-Teoretikere og Deres Arbejde – E-Bog
Medicinsk Arkiv, “Dorothea Orem Samling”
Healthresearchfunding.org, Dorothea Orem Self Care Underskud Sygepleje Teori Forklares
Nursing.jbpub.com, MADELEINE LEININGER KULTUR PLEJE: MANGFOLDIGHED OG UNIVERSALITET TEORIEN
Semanticscholar.org, Faser af humanistisk teori: analyse af anvendelighed i forsknings –
Article.sapub.org Sag Forvaltning af Stof-Induceret Psykose Hjælp Peplau ‘ s Teori om Interpersonelle Relationer
Internationaljournalofcaringsciences.,org, integrerer Sygeplejeteori og proces i praksis; Virginia ‘ s Henderson har brug for teori
NYtimes.com, Virginia Henderson, 98, lærer af sygeplejersker, dør

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *