1. Optag: under foredraget skal du bruge notatkolonnen til at optage
foredraget ved hjælp af telegrafiske sætninger.
2. Track smal: så snart efter klassen som muligt, formulere spørgsmål baseret på
noterne i højre kolonne. Skrivning af spørgsmål hjælper med at afklare
betydninger, afsløre forhold, etablere kontinuitet og styrke
Hukommelse. Også skrivning af spørgsmål opstiller et perfekt stadium til eksamen-studerer
senere.
3., Recit :r: dæk notatkolonnen med et ark papir. Derefter ser
på spørgsmålene eller cue-ord i spørgsmål og cue kolonne kun, siger
højt, med dine egne ord, svarene på de spørgsmål, fakta eller ideer
angivet med cue-ord.
4. Reflektere: reflektere over materialet ved at stille dig selv spørgsmål, for eksempel:
“Hvad er betydningen af disse fakta? Hvilket princip er de baseret på?
Hvordan kan jeg anvende dem? Hvordan passer de ind i det, jeg allerede ved?
Hvad er ud over dem?
5. Anmeldelse: brug mindst ti minutter hver uge på at gennemgå alle dine tidligere
noter., Hvis du gør det, beholder du en hel del til nuværende brug såvel som til
eksamen.
Tilpasset fra, Hvordan man Studerer på universitetet, 7/e af Walter Pauk, 2001 Houghton Mifflin Company
pdf af Cornell Note-taking-Systemet