Theorien der Persönlichkeit

Von Saul McLeod, aktualisiert2017

Was ist das, was wir Persönlichkeit nennen? Betrachten Sie die folgenden Definitionen, was haben Sie gemeinsam?

“ Persönlichkeit ist die dynamische Organisation innerhalb des Individuums jener psychophysischen Systeme, die seine Eigenschaften bestimmen Verhalten und Denken “ (Allport, 1961, S. 28).,

„die Eigenschaften oder Die Mischung von Merkmalen, die eine person einzigartig“ (Weinberg & Gould, 1999).

Beide Definitionen betonen die Einzigartigkeit des Individuums und nehmen folglich eine idiographische Ansicht an.

Die idiographische Ansicht geht davon aus, dass jede Person eine einzigartige psychologische Struktur hat und dass einige Merkmale nur von einer Person besessen sind.und dass es Zeiten gibt, in denen es unmöglich ist, eine Person mit anderen zu vergleichen. Es neigt dazu, Fallstudien für die Informationssammlung zu verwenden.,

Die nomothetische Sichtweise hingegen betont die Vergleichbarkeit zwischen Individuen. Dieser Standpunkt sieht in Merkmalen die gleiche psychologische Bedeutung für alle.

Dieser Ansatz neigt dazu, Selbstberichts-Persönlichkeitsfragen, Faktorenanalysen usw. zu verwenden. Menschen unterscheiden sich in ihren Positionen entlang eines Kontinuums in den gleichen Merkmalen.

Wir müssen auch den Einfluss und die Interaktion der Natur (Biologie, Genetik usw.) berücksichtigen.) und pflegen (die Umwelt, Erziehung) in Bezug auf die Persönlichkeitsentwicklung.,

– Trait-Theorien der Persönlichkeit bedeuten Persönlichkeit ist biologisch-basierte, in der Erwägung, dass Staatliche Theorien, wie Bandura ‚ s (1977) Social Learning Theorie betonen die Rolle der Erziehung und der Umwelt beeinflussen.

Sigmund Freuds psychodynamische Persönlichkeitstheorie geht von einer Wechselwirkung zwischen Natur (angeborene Instinkte) und Pflege (elterliche Einflüsse) aus.,

Freuds Theorie

Die Persönlichkeit beinhaltet mehrere Faktoren:

– Instinktive Triebe – Essen, Sex, Aggression

– Unbewusste Prozesse

– Frühkindliche Einflüsse (re: psychosexuelle Stadien) – insbesondere die Eltern

Die Persönlichkeitsentwicklung hängt vom Zusammenspiel von Instinkt und Umgebung in den ersten fünf Lebensjahren ab.

Das Verhalten der Eltern ist entscheidend für eine normale und abnormale Entwicklung. Persönlichkeits-und psychische Gesundheitsprobleme im Erwachsenenalter können normalerweise auf die ersten fünf Jahre zurückgeführt werden.,

Psychosexuelle Entwicklung

Menschen-einschließlich Kinder-sind im Grunde hedonistisch-sie sind getrieben, Vergnügen zu suchen, indem sie die Wünsche des Kindes befriedigen (Freud, 1920).

Quellen des Vergnügens werden durch den Ort der Libido (Lebenskraft) bestimmt.

Wenn sich ein Kind durch verschiedene Entwicklungsstadien bewegt, verändert sich der Ort der Libido und damit die Quellen des Vergnügens (Freud, 1905).,

Umwelt-und elterliche Erfahrungen in der Kindheit beeinflussen die Persönlichkeit eines Individuums im Erwachsenenalter.

Zum Beispiel kann in den ersten zwei Lebensjahren das Kind, das vernachlässigt (unzureichend ernährt) oder übermäßig geschützt (überfüttert) ist, eine oral fixierte Person werden (Freud, 1905).

Dreigliedrige Persönlichkeitstheorie

Freud (1923) sah die Persönlichkeit in drei Teile gegliedert (d.h.,, tripartite), das ID, Ego und Über-Ich (auch als Psyche bekannt), die sich alle in verschiedenen Stadien unseres Lebens entwickeln.

Dies sind Systeme, keine Teile des Gehirns oder in irgendeiner Weise physisch.

Die id wird für die primitive und instinktive Komponente der Persönlichkeit. Es besteht aus allen vererbten (d. H. Biologischen) Komponenten der Persönlichkeit, einschließlich des Geschlechts (Lebens–) Instinkts – Eros (der die Libido enthält) und des aggressiven (Tod -) Instinkts-Thanatos.,

Es arbeitet nach dem Lustprinzip (Freud, 1920), das die Idee ist, dass jeder Wunschimpuls unabhängig von den Konsequenzen sofort befriedigt werden sollte.

Das Ego entwickelt sich, um zwischen der unrealistischen ID und der äußeren realen Welt (wie ein Schiedsrichter) zu vermitteln. Es ist die Entscheidungskomponente der Persönlichkeit

Das Ego arbeitet nach dem Realitätsprinzip und arbeitet auf realistische Weise daran, die Anforderungen des IDs zu erfüllen, wobei die Zufriedenheit oft kompromittiert oder verschoben wird, um negative Folgen der Gesellschaft zu vermeiden., Das Ego berücksichtigt soziale Realitäten und Normen, Etikette und Regeln bei der Entscheidung, wie es sich verhalten soll.

Das Über-Ich enthält die Werte und Moral der Gesellschaft, die von den Eltern und anderen gelernt werden. Es ähnelt einem Gewissen, das das Ego bestrafen kann, indem es Schuldgefühle hervorruft.,

Trait Approach to Personality

Dieser Ansatz setzt voraus, dass Verhalten durch relativ stabile Merkmale bestimmt wird, die die grundlegenden Einheiten der eigenen Persönlichkeit sind.

Merkmale prädisponieren dazu, unabhängig von der Situation auf eine bestimmte Weise zu handeln. Dies bedeutet, dass die Merkmale in allen Situationen und im Laufe der Zeit konsistent bleiben sollten, kann aber variieren zwischen individuals.It es wird vermutet, dass sich Individuen aufgrund genetischer Unterschiede in ihren Merkmalen unterscheiden.,

Diese Theorien werden manchmal als psychometrische Theorien bezeichnet, da sie darauf abzielen, die Persönlichkeit mithilfe psychometrischer Tests zu messen. Trait Scores sind kontinuierliche (quantitative) Variablen. Eine Person isgiven eine numerische Punktzahl, um anzuzeigen, wie viel von einem Merkmal theypossess.

Eysencks Persönlichkeitstheorie

Eysenck (1952, 1967,1982)schlug eine Persönlichkeitstheorie vor, die auf biologischen Faktoren basiert und argumentiert, dass Individuen eine Art von Nervensystem erben, das ihre Lernfähigkeit und Anpassungsfähigkeit an die Umwelt beeinflusst.,

In den 1940er Jahren arbeitete Eysenck am Maudsleypsychiatric Hospital in London. Seine Aufgabe war es, eine erste Beurteilung vonjeden Patienten zu machen, bevor ihre psychische Störung von einem Psychiater diagnostiziert wurde.

Durch diese Position stellte er eine Reihe von Fragen zum Verhalten zusammen, die er später an 700 Soldaten richtete, die wegen neurotischer Störungen im Krankenhaus behandelt wurden (Eysenck (1947).,

Er fand heraus, dass die Antworten der Soldaten natürlich miteinander zu verbinden schienen, was darauf hindeutet, dass es eine Reihe verschiedener Persönlichkeitsmerkmale gab, die durch die Antworten des Soldaten offenbart wurden. Er nannte diese Persönlichkeitsmerkmale erster Ordnung

Er verwendete eine Technik namens Faktoranalyse. Diese Technik reduziert das Verhalten auf eine Reihe von Faktoren, die unter separaten Überschriften zusammengefasst werden können, die als Dimensionen bezeichnet werden.

Eysenck (1947) fand heraus, dass ihr Verhalten durch zwei Dimensionen dargestellt werden könnte: Introversion / Extroversion (E); Neurotizismus / Stabilität (N)., Eysenck nannte diese Persönlichkeitsmerkmale zweiter Ordnung.

Jeder Aspekt der Persönlichkeit (Extraversion, Neurotizismus und Psychotizismus) kann auf eine andere biologische Ursache zurückgeführt werden. Die Persönlichkeit hängt vom Gleichgewicht zwischen Erregung und Hemmungsprozess des autonomen Nervensystems (ANS) ab.

Extraversion/Introversion

Extravertierte sind gesellig und sehnen sich nach Aufregung und Veränderung und können sich daher leicht langweilen. Sie neigen dazu, sorglos, optimistisch und impulsiv zu sein.,Sie gehen eher Risiken ein und sind Nervenkitzel Suchende. Eysenck argumentiert, dass dies daran liegt, dass sie ein untererregtes Nervensystem erben und so eine Stimulation anstreben, um das Niveau der optimalen Stimulation wiederherzustellen.

Introvertiert Auf der anderen Seite liegen am anderen Ende dieser Skala, ruhig und zurückhaltend. Sie sind bereits übererregt und meiden Empfindung und Stimulation.Introvertierte sind reserviert, planen ihre Handlungen und kontrollieren ihre Emotionen. Sie neigen dazu, ernst, zuverlässig und pessimistisch zu sein.,

Neurotizismus/Stabilität

Das Niveau des Neurotizismus einer Person wird durch die Reaktivität ihres sympathischen Nervensystems bestimmt. Das Nervensystem einer stabilen Person reagiert im Allgemeinen weniger auf Stresssituationen und bleibt ruhig und ausgeglichen.

Jemand mit hohem Neurotizismus ist dagegen viel instabiler und neigt dazu,auf Reize zu überreagieren, und kann sich schnell Sorgen, Wut oder Angst machen. Sie sind übermäßig emotional und finden es schwierig, sich zu beruhigen, sobald sie verärgert sind., Neurotische Individuen haben ein ANS, das schnell auf Stress reagiert.

Psychotizismus / Normalität

Eysenck (1966) fügte später ein drittes Merkmal / Dimension hinzu – Psychotizismus – z. B. mangelndes Einfühlungsvermögen, grausam, ein Einzelgänger, aggressiv undtroublesome. Dies wurde mit hohen Testosteronspiegeln in Verbindung gebracht. Je höher das Testosteron, desto höher das Niveau des Psychotizismus, mit niedrigen Niveaus, die mit normalerem ausgeglichenem Verhalten zusammenhängen.,

Er interessierte sich besonders für die Eigenschaften von Menschen, die seiner Meinung nach ihr Potenzial als Individuen erreicht haben.

Laut Eysenck verbinden sich die beiden Dimensionen Neurotizismus (stabil vs. instabil) und Introversion-Extroversion zu einer Vielzahl von Persönlichkeitsmerkmalen.

Kritische Bewertung

Zwillingsstudien können verwendet werden, um festzustellen, ob die Persönlichkeit genetisch bedingt ist. Die Ergebnisse sind jedoch widersprüchlich und nicht schlüssig.,

Shields (1976) fand heraus, dass eineiige (eineiige) Zwillinge in den Dimensionen Introvertiert – Extrovertiert (E) und Psychotizismus (P) signifikant ähnlicher waren als zweieiige (nicht identische) Zwillinge.

Loehlin, Willerman, und Horn (1988) ergab, dass nur 50% der Schwankungen der Werte auf der Persönlichkeit Dimensionen sind aufgrund der ererbten Eigenschaften. Dies legt nahe, dass auch soziale Faktoren wichtig sind.

Ein gutes Element von Eysencks Theorie ist, dass sie sowohl die Natur als auch die Pflege berücksichtigt., Eysencks Theorie argumentiert stark, dass biologische Prädispositionen für bestimmte Persönlichkeitsmerkmale mit Konditionierung und Sozialisation in der Kindheit kombiniert, um unsere Persönlichkeit zu schaffen.

Dieser interaktionistische Ansatz kann daher viel gültiger sein als entweder eine biologische oder eine Umwelttheorie allein.

Es verbindet sich auch gut mit dem Diathese-Stress-Verhaltensmodell, das für eine biologische Veranlagung argumentiert, die sich mit einem Umweltauslöser für ein bestimmtes Verhalten verbindet.,

Eysenck Personality Inventory (EPI)

Cattell-s 16PF-Trait-Theorie

Cattell (1965) nicht einverstanden mit Eysenck ist der Ansicht, dass die Persönlichkeit kann verstehen, wenn man nur zwei oder drei Dimensionen des Verhaltens.

Stattdessen argumentierte er, dass es notwendig sei, eine viel größere Anzahl von Merkmalen zu betrachten, um ein vollständiges Bild von jemandes Persönlichkeit zu erhalten.,

Während Eysenck seine Theorie auf den Antworten von Krankenhausangestellten stützte, sammelte Cattell Daten von einer Reihe von Menschen über drei verschiedene Datenquellen.

L-Daten-Dies sind Lebensdaten wie Schulnoten,Abwesenheit von der Arbeit usw.
Q-Daten, – dies war ein Fragebogen entworfen, um zu bewerten eine individuelle Persönlichkeit (bekannt als der 16PF).
T-data-Dies sind Daten aus objektiven Tests, die entwickelt wurden, um ein Persönlichkeitskonstrukt zu „erschließen“.,

Cattell analysierte die T-Daten und Q-Daten mit einer mathematischen Technik namens Faktoranalyse, um zu untersuchen, welche Verhaltensweisen tendenziell in denselben Personen gruppiert waren. Er identifizierte 16 Persönlichkeitsmerkmale / Faktoren, die allen Menschen gemeinsam sind.

Cattell unterschied zwischen Quell-und Oberflächenmerkmalen. Oberflächenmerkmale sind sehr offensichtlich und können leicht von anderen Personen identifiziert werden, während Quellmerkmale für andere Personen weniger sichtbar sind und verschiedenen Aspekten des Verhaltens zugrunde liegen.,

Cattellas Quellmerkmale sind bei der Beschreibung der Persönlichkeit wichtiger als Oberflächenmerkmale.

Cattell erstellte einen Persönlichkeitstest ähnlich dem EPI, der jedes dieser achtzehn Merkmale maß. Der 16PF (16 Personality Factors Test)hat insgesamt 160 Fragen, zehn Fragen zu jedem Persönlichkeitsfaktor.

Allports Merkmalstheorie

Allports Persönlichkeitstheorie betont die Einzigartigkeit des Individuums und die internen kognitiven und motivationalen Prozesse, die das Verhalten beeinflussen., Zum Beispiel Intelligenz, Temperament, Gewohnheiten, Fähigkeiten, Einstellungen und Eigenschaften.

Allport (1937) glaubt, dass die Persönlichkeit bei der Geburt biologisch bestimmt und von der Umwelterfahrung einer Person geprägt ist.

Autoritäre Persönlichkeit

autoritäre Persönlichkeit

Adorno et al. (1950) vorgeschlagen, dass Vorurteile das Ergebnis des Persönlichkeitstyps einer Person sind. Sie pilotierten und entwickelten einen Fragebogen, den sie die F-Skala (F für Faschismus) nannten.,

Adorno argumentierte, dass tiefsitzende Persönlichkeitsmerkmale einige Individuen dazu veranlassten, sehr empfindlich auf totalitäre und antidemokratische Ideen einzugehen, und daher dazu neigen, sehr voreingenommen zu sein.

Die Beweise, die sie für diese Schlussfolgerung lieferten, umfassten:

• Fallstudien, z.,, Nazis

* Psychometrische Tests (Verwendung der F-Skala)

• Klinische Interviews zeigten situative Aspekte ihrer Kindheit, wie die Tatsache, dass sie von sehr strengen Eltern oder Erziehungsberechtigten erzogen worden waren, die von Teilnehmern gefunden wurden, die auf der F-Skala nicht immer in den Hintergründen niedriger Punktzahlen hohe Punktzahlen erzielten.,

Diejenigen mit einer autoritären Persönlichkeit neigten dazu, zu sein:

• Feindlich gegenüber denen, die von minderwertigem Status sind, aber gehorsam gegenüber Menschen mit hohem Status

• Ziemlich starr in ihren Meinungen und Überzeugungen

• Konventionell, traditionelle Werte aufrechterhalten

Adorno kam zu dem Schluss, dass Menschen mit autoritären Persönlichkeiten eher Menschen in „uns“ und „sie“ Gruppen, die ihre eigene Gruppe als überlegen sehen.,

Daher zeigte die Studie, dass Personen mit einer sehr strengen Erziehung durch kritische und harte Eltern am ehesten eine autoritäre Persönlichkeit entwickeln.

Adorno glaubte, dass dies daran lag, dass die betreffende Person nicht in der Lage war, Feindseligkeit gegenüber ihren Eltern auszudrücken (weil sie streng und kritisch war). Folglich würde die Person diese Aggression / Feindseligkeit dann auf sicherere Ziele verschieben, nämlich diejenigen, die schwächer sind, wie ethnische Minderheiten.

Adorno et al., das Gefühl, dass autoritäre Züge, wie durch die F-Skala identifiziert, prädisponieren einige Individuen zu „faschistischen“ Eigenschaften wie:

* Ethnozentrismus, dh die Tendenz, die eigene ethnische Gruppe zu begünstigen:

* Besessenheit mit Rang und Status

* Respekt und Unterwürfigkeit gegenüber Autorität Figuren

• Beschäftigung mit Macht und Zähigkeit.

Mit anderen Worten, nach Adorno sind die Eichmanns dieser Welt da, weil sie autoritäre Persönlichkeiten haben und daher aufgrund ihrer Erziehung zur Grausamkeit neigen.,

Es gibt Hinweise darauf, dass die autoritäre Persönlichkeit existiert. Dies könnte helfen zu erklären, warum manche Menschen resistenter sind, ihre voreingenommenen Ansichten zu ändern.

Kritische Bewertung

Es gibt viele Schwächen in Adornos Erklärung von Vorurteilen:

• Harscher Erziehungsstil erzeugt nicht immer Vorurteile Kinder / Individuen

• Einige voreingenommene Menschen entsprechen nicht dem autoritären Persönlichkeitstyp.,

• Es erklärt nicht, warum Menschen gegen bestimmte Gruppen und nicht andere voreingenommen sind.

Darüber hinaus erklärt die autoritäre Erklärung von Vorurteilen nicht, wie ganze soziale Gruppen (z. B. die Nazis) voreingenommen sein können. Dies würde bedeuten, dass alle Mitglieder einer Gruppe (z. B. Nazis) eine autoritäre Persönlichkeit hätten, was ziemlich unwahrscheinlich ist.

Kulturelle oder soziale Normen scheinen Vorurteile und Konflikte besser zu erklären als Persönlichkeitsvariablen. Adorno wurde auch für seine begrenzte Stichprobe kritisiert.,

Auch Hyman und Sheatsley (1954) fanden heraus, dass ein niedrigeres Bildungsniveau wahrscheinlich eine bessere Erklärung für hohe F-Scale-Scores war als ein autoritärer.

APA-Style-Referenzen

Adorno, T. W., Frenkel-Brunswik, E., Levinson, D. J., & Sanford, R. N. (1950). Die autoritäre Persönlichkeit. New York: Harper und Reihe (S. 228).Allport, G. W. (1937). Persönlichkeit: Eine psychologische Interpretation. New York: H. Holt and. Unternehmen.Bandura, A. (1977). Theorie des sozialen Lernens., Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Cattell, R. B. (1965). Die wissenschaftliche Analyse der Persönlichkeit. Baltimore: Penguin Books.Eysenck, H. J. (1952). Das wissenschaftliche Studium der Persönlichkeit.Eysenck, H. J. (1966). Persönlichkeit und experimentelle Psychologie. Bulletin der British Psychological Society.Eysenck, H. J. (1967). Die biologische Basis der Persönlichkeit (Vol. 689). Transaction publishers.Eysenck, H. J. (1982). Persönlichkeit, Genetik, und Verhalten: Ausgewählte Papiere.Freud, S. (1905). Drei essays über die Theorie der Sexualität. Se, 7.

Freud, S., (1920). Jenseits des Vergnügungsprinzips. SE, 18: 1-64.Freud, S. (1923). Das Ego und die ID. SE, 19: 1-66.

Hyman, H. H., & Sheatsley, P. (1956). Einstellungen Zur Aufhebung Der Rassentrennung. Scientific American, 195:35-39.

Loehlin, J. C., Willerman, L., & Horn, J. M. (1988). Menschliche Verhaltensgenetik. Annual Review of Psychology, 39(1), 101-133.

Pervin, L. A. (1993). Persönlichkeit: Theorie und Forschung. John Wiley & Söhne.

Shields, J. (1976). Vererbung und Umwelt., In einem Lehrbuch der menschlichen Psychologie (S. 145-160). Springer Netherlands.

Weinberg, R. S., & Gould, D. (1999). Persönlichkeit und sport. Grundlagen der Sport-und Bewegungspsychologie, 25-46.