Pflegepädagogen verwenden Pflegetheorien, die aus wissenschaftlichen Erkenntnissen und validen Daten entwickelt wurden, um unterstützende Rahmenbedingungen für die Patientenversorgung zu schaffen. Diese Theorien bieten Strategien und Ansätze, die eine wichtige Rolle bei der Aufklärung der nächsten Generation von Gesundheitsdienstleistern spielen.
Nurse Educators entwerfen Lehrpläne, die auf fundierten pädagogischen Prinzipien, Forschung und Theorie basieren, um Krankenschwestern zu helfen, das Wissen und die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für die Pflege benötigen., Die Pflegetheorie durchdringt fast jeden Bestandteil der Pflegeausbildung, insbesondere für registrierte Krankenschwestern (RNS), die in die nächste Phase ihrer Karriere als Advanced Practice Registered Nurses (APRNs) eintreten.
„Datierte und nicht getestete Managementstrategien sind nicht nützlich und können sogar ein Hindernis für die Bereitstellung einer sicheren Patientenversorgung darstellen“, sagte Josefina I. Alejandro, DNP, in „Lessons learned through nursing theory“, veröffentlicht in Nurse2018. „Wenn es jedoch durch Beweise gestützt wird, sind Theorien in der Praxis für immer zeitgemäß.,“
Neben pflegewissenschaftlichen und pädagogischen Fähigkeiten enthalten Bildungstheorien in der Krankenpflege wichtige Informationen für RNs, die eine Karriere als Krankenpflegepädagogen in Betracht ziehen. Studenten des Online-Programms Master ‚ s in Nursing Education der Duquesne University lernen, wie großartige Theorien Krankenschwestern helfen, bessere Pädagogen und Betreuer zu werden.
Führende Pädagogische Theorien in der Krankenpflege
Pflege-Theorien angewendet werden können, um viele verschiedene Umstände., Die führenden Pflegeprogramme, einschließlich des Programms an der Duquesne University, integrieren jedoch die großen Theorien in den Master in Nursing Lehrplan. Diese Theorien gelten als der theoretische Rahmen, der die Prinzipien und Schlüsselkonzepte der Krankenpflege unterstützt.
Self-Care Nursing Theory
Die von Dorothea Orem eingeführte Self-Care Nursing Theory (auch bekannt als Self-Care Deficit Nursing Theory) konzentriert sich auf die Rolle der Krankenschwestern bei der Unterstützung der Fähigkeit der Patienten, autark und verantwortlich für ihre eigene Pflege zu sein., Die Theorie basiert auf der Idee, dass Menschen über ihre gesundheitlichen Probleme Bescheid wissen müssen, um eine angemessene Selbstversorgung zu gewährleisten. Die Theorie besteht aus drei miteinander verbundenen Theorien: der Theorie der Selbstversorgung, der Theorie des Selbstpflegedefizits und der Theorie der Pflegesysteme.
Orem, sagte Sie basiert Ihre Theorie auf Ihre Praxis als Krankenschwester und zeitgemäße Pflege der Literatur und des Denkens. Während ihrer Karriere veröffentlichte sie mehrere Bücher, in denen sie ihre Theorie erforschte und erweiterte, darunter Anleitungen zur Entwicklung von Lehrplänen für die Ausbildung praktischer Krankenschwestern und Krankenpfleger: Konzepte der Praxis.,
Culture Care Theory
Als Krankenschwester erkannte Madeleine Leininger einen Mangel an Kultur-und Pflegekenntnissen als fehlende Komponente in der Pflege und Patientenversorgung. Aus ihren Erfahrungen entwickelte sie die transkulturelle Krankenpflege und die Cultural Care Theory, um die Ergebnisse der transkulturellen Krankenpflege zu studieren und zu erklären.
Leiningers Theorie konzentriert sich auf die Versorgung, die im Einklang mit den kulturellen Überzeugungen, Praktiken und Werten eines Patienten steht. In den 1960er Jahren prägte sie den Ausdruck „kulturell kongruente Pflege“, der das primäre Ziel der transkulturellen Pflege ist., Einige der grundlegenden Grundsätze der transkulturellen Pflege umfassen ein Verständnis der folgenden:
- Kulturelle Pflege Vielfalt und Universalität, die sich auf die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen Kulturen bezieht.
- Kulturelle und soziale Strukturdimensionen, die Faktoren umfassen, die Religion, soziale Strukturen und Wirtschaft einschließen, die Kulturen voneinander unterscheiden.
- Erhaltung oder Pflege kultureller Pflege, die sich auf Pflegeaktivitäten bezieht, die bestimmten Kulturen helfen, die kulturellen Kernwerte im Zusammenhang mit der Gesundheitsversorgung zu bewahren.,
Humanistische Pflegetheorie
Die humanistische Theorie wird auch als ganzheitlicher Ansatz bezeichnet und versucht, die geistige und emotionale Gesundheit mit der körperlichen Gesundheit zu verschmelzen. Die Theorie basiert auf der Idee, dass Patienten gesund und kreativ wachsen. Dieser Pflegeansatz, der von den APRNs Josephine Paterson und Loretta Zderad entwickelt wurde, betrachtet jeden Patienten als Individuum, das eine persönliche Betreuung benötigt.,
Paterson und Zderad entwickelten fünf Phasen der Krankenpflege, die als phänomenologische Krankenpflege bezeichnet werden, um die humanistische Theorie zu begleiten:
- Krankenschwestern bereiten sich auf das „Kennenlernen“ vor oder beginnen mit der Untersuchung eines Falles.
- Krankenschwestern schaffen eine“ Ich-Du “ – Beziehung, damit sie ihre Patienten verstehen und ihr intuitives Wissen nutzen können.
- Krankenschwestern wenden wissenschaftliche Erkenntnisse an und beginnen eine Subjekt-Objekt-oder „I-It“ – Beziehung, die es Krankenschwestern ermöglicht, über ihre eigenen Erfahrungen nachzudenken und sie in einen Kontext für die aktuelle Situation zu stellen.,
- Krankenschwestern synthetisieren ihr Wissen, um eine Quelle sich ständig weiterentwickelnder Informationen zu werden.
- Krankenschwestern transformieren sich vom „Vielen zum Paradoxen“, um Wissen auf ein praktisches klinisches Umfeld anzuwenden.
Theorie der zwischenmenschlichen Beziehungen
Die 1952 von Hildegard Peplau entwickelte Theorie der zwischenmenschlichen Beziehungen konzentriert sich auf die Bedeutung der Krankenschwester-Patienten-Beziehung. Krankenschwestern können ihren Patienten eine bessere Versorgung nachweisen, wenn sie eine starke Beziehung aufbauen, die auf gegenseitigem Respekt basiert., Peplaus Theorie entwickelt sich in drei Phasen:
- Orientierung: Die Krankenschwester-Patient-Beziehung wird durch die Bedürfnisse eines Patienten initiiert. Die Krankenschwester hilft dem Patienten, sich mit dem Behandlungsprozess vertraut zu machen und beantwortet Fragen.
- Arbeiten: Während sich die Beziehung zwischen Krankenschwester und Patient entwickelt, konzentriert sich der Patient darauf, Reaktionen auf die Krankheit auszudrücken und wird aktiver Teilnehmer an der Pflege.
- Kündigung: Die Pflegekraft hilft dem Patienten, die geleistete Pflege zu durchlaufen und in ein normales produktives Leben zurückzukehren.,
Während der verschiedenen Phasen übernehmen die Krankenschwestern viele Rollen, einschließlich Ressourcenperson, Lehrer, Leihmutter und Berater.
Need Theory
Entwickelt von Virginia Henderson, einer RN, die in die Hall of Fame der American Nurses Association aufgenommen wurde, konzentriert sich die Nursing Need Theory auf die Rolle einer Krankenschwester bei der Unterstützung von Patienten, um die Gesundheit zu erhalten, sich von Verletzungen zu erholen oder einen friedlichen Tod zu erreichen. In ihrer Arbeit betonte sie immer wieder die Pflicht der Krankenpflege, sich darauf zu konzentrieren, dem Patienten und nicht dem Arzt zu helfen.,
Henderson, der als Mutter der modernen Krankenpflege gilt, skizzierte vier Grundbedürfnisse—psychologische, physiologische, soziale und spirituelle—, die für ein unabhängiges Leben der Patienten erforderlich sind:
- Psychologische Bedürfnisse einschließlich der Kommunikation und des Umgangs mit Ängsten.
- Physiologische Bedürfnisse, einschließlich Essen und schlafen.
- Spirituelle Bedürfnisse einschließlich Anbetung und Glauben.
- Soziale Bedürfnisse, einschließlich Freizeitaktivitäten.,
Unter Hendersons bekannten Arbeiten war Nursing Research: Survey and Assessment and Nursing Studies Index, veröffentlicht 1964 bzw.
APRNs mit Pflegetheorien
Angehörige der Gesundheitsberufe sagen APRNs, die eine Karriere als Krankenpflegepädagogen anstreben, müssen sich auf Pflegetheorien als Fundament für die tägliche Praxis sowohl im kleinen als auch im großen Maßstab verlassen, vom Krankenbett des Patienten bis hin zu einer Gesundheitsversorgung in der Gemeinschaft.,
Alejandro sagte in ihrem Zeitschriftenartikel Nurse2018, dass der Einfluss anerkannter Krankenhäuser das Lernen und Anwenden von Bildungstheorien in der Krankenpflege entscheidend für das Erreichen positiver Patientenergebnisse macht. „Wenn unsere Patienten und ihre Familien und sogar diejenigen in anderen Gesundheitsberufen fragen, warum wir das tun, was wir tun, können wir die Pflegetheorien und Theoretiker anführen, die uns in unserem Beruf leiten“, sagte sie.
Studenten der Duquesne University, die studieren, um Krankenpflegepädagogen zu werden, verwenden Theorien, um jeden Aspekt ihrer Krankenpflegeausbildung und Karriere zu leiten., Wenn sie online einen Master in Pflegeausbildung erwerben, lernen die Studierenden pädagogische Theorien in der Krankenpflege als Rahmen für alle zukünftigen Gesundheitsarbeiten kennen. Der Master of Science in Nursing Curriculum der Duquesne University soll registrierten Krankenschwestern beim Übergang von der klinischen Versorgung in den Unterricht helfen.
Über das Master of Science in Nursing-Programm der Duquesne University
Studenten, die am Master of Science in Nursing (MSN) – Programm der Duquesne University eingeschrieben sind, haben die Möglichkeit, sich auf Pflegeausbildung und Fakultätsrollen zu spezialisieren., Das Programm ist so strukturiert, dass die Schüler tief in die klinische Theorie und Forschung eintauchen können, um sie im Klassenzimmer und im klinischen Lernen anzuwenden.
Der Lehrplan Master of Science in Nursing Education wird vollständig online präsentiert, sodass Krankenschwestern ihre Karriere, ihr persönliches Leben und ihre Bildungsziele gleichzeitig fortsetzen können. US News & World Report hat Duquesne University für Exzellenz in der Bildung als 2018 Best Online Graduate Nursing Program und am besten unter katholischen Universitäten in der Nation anerkannt.
Ressourcen
Zeitschriften.lww.,com, Lektionen beim stillen Theorien
Books.google.com, Krankenpflege Theoretiker und Ihre Arbeit – E-Buch
Medizinische Archive, „Dorothea Orem Sammlung“
Healthresearchfunding.org Dorothea Orem Self-Care Deficit Nursing Theory Erklärt
Nursing.jbpub.com MADELEINE LEININGER ‚ S CULTURE CARE: VIELFALT UND UNIVERSALITÄT der THEORIE
Semanticscholar.org Phasen der humanistischen Theorie: eine Analyse der Anwendbarkeit in der Forschung
Article.sapub.org Fall-Management-Substanz-Induzierte Psychose Mit Peplau Theorie der Zwischenmenschlichen Beziehungen
Internationaljournalofcaringsciences.,org, Integration von Pflegetheorie und-prozess in die Praxis; Virginias Henderson Need Theory
NYtimes.com, Virginia Henderson, 98, Lehrerin für Krankenschwestern, stirbt