MedicineEdit
Evidenzbasierte Medizin (EBM) ist ein Ansatz zur medizinischen Praxis, der die Entscheidungsfindung optimieren soll, indem der Einsatz von Evidenz aus gut konzipierter und gut durchgeführter Forschung hervorgehoben wird., Obwohl alle auf Wissenschaft basierenden Medikamente ein gewisses Maß an empirischer Unterstützung haben, geht EBM noch weiter und klassifiziert Beweise nach ihrer erkenntnistheoretischen Stärke und verlangt, dass nur die stärksten Typen (aus Metaanalysen, systematischen Reviews und randomisierten kontrollierten Studien) starke Empfehlungen geben können; schwächere Typen (wie aus Fall-Kontroll-Studien) können nur schwache Empfehlungen geben. Der Begriff wurde ursprünglich verwendet, um einen Ansatz zu beschreiben, um die Praxis der Medizin zu lehren und Entscheidungen einzelner Ärzte über einzelne Patienten zu verbessern., Die Verwendung des Begriffs wurde rasch erweitert und umfasste einen zuvor beschriebenen Ansatz, der die Verwendung von Evidenz bei der Gestaltung von Richtlinien und Richtlinien betonte, die für Gruppen von Patienten und Bevölkerungsgruppen gelten („evidenzbasierte Praxisrichtlinien“).,
Unabhängig davon, ob es sich um medizinische Ausbildung, Entscheidungen über Einzelpersonen, Richtlinien und Richtlinien für die Bevölkerung oder die Verwaltung von Gesundheitsdiensten im Allgemeinen handelt, befürwortet die evidenzbasierte Medizin, dass Entscheidungen und Richtlinien so weit wie möglich basieren sollten Beweise, nicht nur die Überzeugungen von Praktikern, Experten oder Administratoren. Es wird daher versucht sicherzustellen, dass die Meinung eines Arztes, die durch Wissenslücken oder Verzerrungen begrenzt sein kann, durch alle verfügbaren Kenntnisse aus der wissenschaftlichen Literatur ergänzt wird, damit Best Practices ermittelt und angewendet werden können., Es fördert die Verwendung formaler, expliziter Methoden zur Analyse von Beweisen und stellt sie Entscheidungsträgern zur Verfügung. Es fördert Programme, um Medizinstudenten, Praktikern und politischen Entscheidungsträgern die Methoden beizubringen.
Es wurde ein Verfahren festgelegt, das eine standardisierte Route für diejenigen bietet, die Nachweise für die Wirksamkeit von Interventionen erbringen möchten. Ursprünglich entwickelt, um Prozesse für die Erstellung von Beweisen im Wohnungssektor zu etablieren, ist der Standard allgemeiner Natur und gilt für eine Vielzahl von Praxisbereichen und potenziellen Ergebnissen von Interesse.,
Psychische Gesundheit:
Um die Verbreitung evidenzbasierter Praktiken zu verbessern, pflegen die Association for Behavioral and Cognitive Therapies (ABCT) und die Society of Clinical Child and Adolescent Psychology (SCCAP, Abteilung 53 der American Psychological Association) auf ihren Websites aktualisierte Informationen zu evidenzbasierten Praktiken in der Psychologie für Praktiker und die breite Öffentlichkeit. Auf einem Gipfel zur psychischen Gesundheit im Jahr 2018 wurde eine evidenzbasierte Konsenserklärung für die Praxis entwickelt. Juni 2019 wurde diese Erklärung von 36 Organisationen gebilligt.,
MetascienceEdit
Es wurde seitdem eine Bewegung, die für den Einsatz von Evidenz-basierten Praxis in der Durchführung von wissenschaftlichen Forschungen im Versuch, sich der Replikation Krise und andere wichtige Fragen betreffen die wissenschaftliche Forschung. Die Anwendung evidenzbasierter Praktiken auf die Forschung selbst wird als Metascience bezeichnet, die die Qualität der wissenschaftlichen Forschung bei gleichzeitiger Abfallreduzierung steigern soll., Es ist auch bekannt als“ Forschung über Forschung „und“ Wissenschaft der Wissenschaft“, da es Forschungsmethoden verwendet, um zu untersuchen, wie Forschung durchgeführt wird und wo Verbesserungen vorgenommen werden können. Die fünf Hauptbereiche der Metascience-Forschung sind Methodik, Berichterstattung, Reproduzierbarkeit, Bewertung und Anreize. Metascience hat eine Reihe von Reformen in der Wissenschaft durchgeführt, z. B. die Verwendung der Studienvorregistrierung und die Umsetzung von Berichtsrichtlinien mit dem Ziel, die wissenschaftlichen Forschungspraktiken zu verbessern.,
EducationEdit
Evidenzbasierte Bildung (EBE), auch evidenzbasierte Interventionen genannt, ist ein Modell, bei dem politische Entscheidungsträger und Pädagogen empirische Beweise verwenden, um fundierte Entscheidungen über Bildungsinterventionen (Richtlinien, Praktiken und Programme) zu treffen. Mit anderen Worten, Entscheidungen basieren eher auf wissenschaftlichen Erkenntnissen als auf Meinungen.
EBE hat Aufmerksamkeit erregt, seit der englische Autor David H. Hargreaves 1996 vorschlug, dass Bildung effektiver wäre, wenn Lehre wie Medizin ein „forschungsbasierter Beruf“wäre.,
Seit 2000 unterstützen Studien in Australien, England, Schottland und den USA den Einsatz von Forschung zur Verbesserung der Bildungspraktiken im Leseunterricht.
1997 berief das Nationale Institut für Kindergesundheit und menschliche Entwicklung (NICHD) ein nationales Gremium ein, um die Wirksamkeit verschiedener Ansätze zum Lesen von Kindern zu bewerten. Das resultierende Nationale Lesepanel untersuchte quantitative Forschungsstudien zu vielen Bereichen des Leseunterrichts, einschließlich Phonik und ganzer Sprache., Im Jahr 2000 veröffentlichte er einen Bericht mit dem Titel die Erziehung von Kindern zu Lesen: Ein Evidence-based Assessment of the Scientific Research Literature on Reading and its Implications for Reading Instruction, die einen umfassenden überblick über das, was bekannt war, sich über best practices bei der Lektüre der Instruktion in den USA
Dies geschah um die gleiche Zeit wie eine solche internationale Studien wie das Programme for International Student Assessment (PISA) im Jahr 2000 und der Progress in International Reading Literacy Study (Iglu) 2001.,
In der Folge kam evidenzbasierte Praxis (EBP) in der Bildung (auch als wissenschaftlich fundierte Forschung bezeichnet) in den USA unter dem No Child left behind Act von 2001 in den Vordergrund, der 2015 durch das Every Student Succeeds Act (ESSA) ersetzt wurde.
Im Jahr 2002 gründete das US-Bildungsministerium das Institute of Education Sciences (IES), um wissenschaftliche Beweise für die Bildungspraxis und-politik bereitzustellen .
Der englische Autor Ben Goldacre plädierte 2013 für systemische Veränderungen und randomisierte kontrollierte Studien, um die Auswirkungen von Bildungsinterventionen zu bewerten., Im Jahr 2014 der National Foundation for Educational Research, Berkshire, England, veröffentlichte einen Bericht mit dem Titel Verwendung von Beweismitteln im Klassenzimmer: Was Funktioniert und Warum. Im Jahr 2014 plädierten die British Educational Research Association (BERA) und die Royal Society of Arts (RSA) für eine engere Zusammenarbeit zwischen Lehrerforschern und der breiteren akademischen Forschungsgemeinschaft.,
Bewertungen der bisherigen Forschung über educationEdit
Die folgenden websites bieten Kostenlose Analyse und Informationen über Bildungs-Forschung:
- Die Beste Beweise Enzyklopädie (BEE) ist eine Kostenlose website erstellt, die von der Johns Hopkins University School of Education Center for Data-Driven Reform in Education (gegründet 2004) und wird gefördert durch das Institute of Education Sciences, US Department of Education. Es gibt Pädagogen und Forschern Bewertungen über die Stärke der Beweise, die eine Vielzahl von englischen Programmen für Schüler der Klassen K–12 unterstützen., Die Reviews decken Programme in Bereichen wie Mathematik, Lesen, Schreiben, Wissenschaft, umfassende Schulreform und frühkindliche Bildung ab.und umfasst Themen wie Effektivität der Technologie und kämpfende Leser.
- Die Education Endowment Foundation wurde 2011 vom Sutton Trust als eine führende Wohltätigkeitsorganisation in Partnerschaft mit dem Impetus Trust gegründet, zusammen mit dem von der Regierung benannten What Works Centre for UK Education.,
- Evidence for ESSA begann 2017 und wird vom Center for Research and Reform in Education (CRRE) der Johns Hopkins University School of Education erstellt. Es bietet kostenlose aktuelle Informationen zu aktuellen PK-12–Programmen in Lesen, Schreiben, Mathematik, Naturwissenschaften und anderen, die den Standards des Every Student Succeeds Act (ESSA) (der von Präsident Obama in 2015 unterzeichneten öffentlichen Bildungspolitik der Vereinigten Staaten von Amerika) entsprechen.. Es bietet auch Informationen zu Programmen, die ESSA-Standards erfüllen, sowie zu Programmen, die dies nicht tun.,
- What Works Clearinghouse (WWC), gegründet 2002, bewertet zahlreiche Bildungsprogramme in zwölf Kategorien nach der Qualität und Quantität der Nachweise und der Wirksamkeit. Es wird vom Federal National Center for Education Evaluation und Regional Assistance (NCEE) betrieben, einem Teil der Sozialprogramme des Institute of Education Sciences (IES)
- , die vom evidenzbasierten Policy-Team der Arnold Ventures LLC verwaltet werden., Das Team besteht aus der ehemaligen Führung der Koalition für evidenzbasierte Politik, einer gemeinnützigen, überparteilichen Organisation, die sich für die Verwendung gut durchgeführter randomisierter kontrollierter Studien (RCTs) in politischen Entscheidungen einsetzt. Es bietet Informationen über zwölf Arten von Sozialprogrammen einschließlich Bildung.
Eine Vielzahl anderer Organisationen bietet Informationen zu Forschung und Bildung.